中考语文复习之诗词赏析资料带答案.pdfVIP

诗词赏析 七年级上： （一）观沧海·曹操 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 1．诗人观沧海的地点在哪里？ 碣石山 2．从“水何澹澹”到“洪波涌起”都写了哪些事物？分别从哪两个方面来写的？ 答：分别从动态和静态两方面来写；其中动态的是“水何澹澹，秋风萧瑟，洪波涌起。”静 态的是“山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。” 3．请写出诗人想像的句子，表达了诗人怎样的情怀？ 答：“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”表达了诗人博大的胸襟和远大的抱负。 （二）钱塘湖春行•白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 1．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”写了哪些景物？表达了作者怎样的情感？ 答：写了“早莺”、“暖树”、“新燕”、“春泥”。表达了作者对钱塘湖春景的喜爱和赞美之情。 2、“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”中的“几处”、“谁家”能否换成“处处”和“家 家”？请谈谈你的看法。 答：不能换。因为“几处”和“谁家”写出了莺和燕的数量很少，更准确形象地写出了钱塘 湖早春的特点。 （三）天净沙•秋思•马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。 1、这首小令写了哪些景物？描绘了一幅怎样的景象？表达了作者怎样的情感？ 答：①景物；枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马、夕阳。②描绘了 一幅深秋晚景图。③表达了诗人沦落天涯的孤寂愁苦之情。 2、有人说“小桥流水人家”在这首词中显得格格不入，你同意这种说法吗？请说说你的看 法。 答：不同意。“小桥流水人家”也是作者漂泊途中的所见，这种温馨恬静的景象反衬出诗人 的孤寂与愁苦之情。 1 （四）过故人庄•孟浩然 故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。 【主题】本诗描写了农村美丽的田园风光，表达了诗人对田园生活的热爱、依恋之情和回归 自然的情怀。 1．“绿树村边合，青山郭外斜。”描绘了哪些景物？表达了怎样的情感。 答：绿树、村庄、青山、城郭。写出了乡村景色的美丽幽静，表达了诗人对田园风光的热爱 之情。 2．谈谈“待到重阳日，还来就菊花。” 中“还”字的表达效果。 答：“还”是“再”的意思，准确形象写出了诗人被农村生活吸引，还要再来。 表达了诗 人对田园生活的热爱和依恋之情。 （五）题破山寺后禅院•常建 清晨入古寺，初日照高林。 曲径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。 【主题】这是一首题壁诗。通过对后禅院幽静美妙环境的描写， 1．诗歌写了哪些景象？表达了作者怎样的思想情感？ 答：晨曦中的古寺、树林、花木和弯弯的小路，还有悠扬的钟磬声。表达了作者对禅院的喜 爱和赞美之情，同时也暗含了诗人寄情山水的隐逸情怀.。 2．本诗中衍生出的两个成语，分别是万籁俱寂、曲径通幽。 （六）夜雨寄北•李商隐 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时 1、诗人在“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”两句诗中幻想出怎样的场景？表达了怎样 的思想感情？ 答：幻想出一幅剪烛西窗，促膝长谈的温馨场景。写出了离情之深，表达了诗人思念亲人、 盼望团聚的感情。 2、 “巴山夜雨涨秋池”中“涨”字用得好，请说说好在哪儿？ 答：“涨”字意思是水位升高，富有动态感，既写出了眼前池水越来越多，更准确形象写出 了诗人心中思念和愁绪的渐浓渐长。