小学语文 经典美文 我的写作心路.docVIP

我的写作心路 我是一个极其普通的女人，来自一个偏僻的小村庄，自幼受母亲文化的影响，对读书充满着渴望。从未想到过自己要为自己写书。小时候，家境贫穷，没有什么书可读，朦胧里只有一本《十万个为什么》，有空就拿出来看看。那时侯，有许多故事陪着我一起长大。我还可以和伙伴们在乡野田间泥土里尽情地享受大自然的芳香与静谧，无忧无虑地奔跑在乡野的 沟沟洼洼，静听山的元心语，聆听大自然的天籁之音，静观风之变，听虫鸟之呢喃，看花草之美丽。我目睹着父辈们的生活情景，体会着乡土人生活的艰辛，明白着乡土人度日如年，内心承受着何等的煎熬。我听着他们一代又一代美丽的，动人的，感人的故事，以及那些荒诞而难以置信的神鬼故事。心里明白着乡土人一代又一代人对未来的生活有着怎样的渴望与幻想，知道他们纯洁的心里有着怎样的善良，明白他们走过了多少高山低谷，深知他们走过岁月的足迹。我是和乡土人在同一片蓝天下的自然芳香中和他们的故事中慢慢长大成长起来的，对他们有着一种无言的浓情。 幼年的一篇日记《学雷锋》第一次受到老师的表扬后，我对文写就有了淡淡的喜欢。在渐渐成长的岁月里，不论是看电视，还是读书，首先领会写书人的心境与思路，然后注重细节。那时候，我羡慕写书的都是一些出身豪门子弟，有着显赫的家庭背景，出自于书香门弟的人们。对我们乡土人来说，简直是异想天开，不可思议之事，想都别想的事，就是有那种写书的想法也是贻笑大方的。如今，作为一个对文学爱好的我来说，仍然是这么想的。偶尔在一篇杂志上看了《阿信》的简介后，对我触动很大。原来，《阿信》是阿信在一次成功的庆祝会上悄无声息的离席，带上孙子远去旅游，一路上给孙子回忆了自己坎坷的一生，借孙子之述，一部《阿信》而盖世天下。我如梦初醒，原来，一些优秀的作品都来自作者的亲身经历和一些感人的平凡生活。也有大部分作家都来自穷苦家庭出身，却在文字的道路上走向了辉煌，为世人留下了一篇篇口碑，为自己建造了辉煌的人生历程碑。曹雪芹就是最典型的例子，而那种在困苦中酝酿的酸楚，非常人所及，那种拔涉的艰辛与坚持非一日所及。那些优秀的作家，写到能感动天地的作品，除了自身的天才喜外，还有后天不懈的努力。一部真正拿出手的作品，需要经过千锤百炼，精雕细琢的，不知作者要经过多少次的斟词酌字，修段剪句的过程，经过作者深思熟虑，千审万核才留其高贵的，可读的，美妙的精华成份。 在我的高中时期，就与文字开始有染，源于我的语文老师，他讲的关于文字与人类的关系，以及他对待人生的看法与理解，在他的教悔与引导下，我的第一篇优秀稿件《新时代谁是最可爱的人》顺利落笔，也从未想到过我能为母亲写出如此可爱的优秀篇章。故事与文字，从而让我对文学充满了渴望。我日渐对文字感起兴趣，日渐对文字痴迷，于是，在无聊的闲假中去阅读，去领悟作者的意境与心情，偶尔也涂涂抹抹，勾勾画画，对文字充满着好奇。于是，文字和我就有了一种诗意的美，那种美，满足着我对生活的想往与渴望，倾注着我所有的幻想。 自从我爱上了文字，它就成了我日思夜念的伴侣，每天想着如何打扮它，如何给它我的爱。于是，我喜欢倾心听别人的故事，我喜欢察言观色，耐心听別人的倾诉，我喜欢旅游，体会不同生活背景下人们的生活情景。不同的故事，不同的文字，不同的心绪如何连在一起，也需要一种技巧，也可以说是一门艺术，也需要拜师学艺，经过刻苦修炼，熟练掌握后自然也就有了自己的风格。如今，我学习着各种文人的笔法，摘其精华而习之，将他们不同的写作技巧运用到我的写作之中。人处在诗意的年龄，必然会想信一些自然而然流露出来的情感，如山涧的泉水，缓缓流出，绵绵不断，又如沙漠里的一股清泉，甘甜，爽口，如饥似渴，滋润着心田。当一个人静思独坐时，一些思绪如一幅画徐徐展开，自然而然就要用浓墨去描绘，用文字把它写出来。我的《春夜静美》，《记忆》，《夜色触景》等作品就在此情景中产生的。这种自然而然的流露出的成熟，绽放出来的一定是一种美的享受，这种自然流露出来的心绪是绝美的传说。 纵观自己的阅历与苍桑的经历，心中便开始了写作的欲望与萌芽。起初的梦想是写一些回忆性的文字来充实自己已枯竭的心。然而，现实很快让我明白，这是一条人迹罕至而布满荆棘的路。文学之路扼杀了无数人，都掩埋于尘埃。就在我高考落榜而内心空虚，懵懵灰暗的几年里，总希望用笔写出些名堂来，可是。步入纷扰的社会，迈入婚姻的殿堂，进入家庭的门槛，面对世俗的鄙夷目光，家人对文字的种种不解， 最终，我还是狠下心来烧毁了那些与我有缘无份的文字和那些不堪的岁月。发誓从此与文字再无瓜葛。世俗的鄙夷，生活的压力与困厄，始终让我放弃了写作，放弃了梦想。紧接着，多年的打工生涯中，空旷的闲暇中改变不了我对文字的执着。工友们羡慕着我的文化，关于与文字有关的事就找我帮忙，为她们的存折上存工资，为她们的子女阅作文，填写家长意见……当我看到一双双信任的目光时，内心早