一年级语文上册 第7单元 课文（三）9《明天要远足》同步练习 新人教版.docVIP

第9课 《明天要远足》 第一课时 同步练习 基础百花园 一、看拼音，写生字。 míng bai de 我 了他 话。 二、连一连，成词语。 老 同 天 大 睡 着 师 学 海 真 提升训练营 三、选字填空。 木 才 （1）什么时候我们（ ）能去野营呢？ （2）妹妹在搭积（ ）。 四、填一填。 （ ）的白云 （ ）的大海 （ ）的白云 （ ）的大海 思维大练兵 课外阅读。 我多想去看看 妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！　　 爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就会走出北京。遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看！ 1.根据课文填空。 (1) 妈妈告诉我，走出________。遥远的_____，有一座雄伟的_____，广场上的_____________非常壮观。 (2)爸爸告诉我， 走出________。遥远的______，有美丽的__________，雪山上盛开着洁白的________。 2.根据课文，连一连。 弯弯的 雪莲 遥远的 天山 美丽的 小路 洁白的 北京城 3.写出下列词语的反义词。 弯—— 去—— 开—— 升—— 第9课 《明天要远足》第一课时 同步练习答案 一、根据拼音写汉字。 明白 的 解析：主要考察学生对字形的掌握情况。 二、连一连，成词语。 老 同 天 大 睡 着 师 学 海 真 解析：本题主要考查学生的组词能力。 三、选字填空。 （1）什么时候我们（ 才 ）能去野营呢？ （2）妹妹在搭积（木 ）。 解析：主要考查学生的对形近字的理解和运用的掌握。????????????? ?????????????????? 四、填一填。 （ 洁白 ）的白云 （ 澎湃 ）的大海 （ 蓝天上 ）的白云 （ 浩瀚 ）的大海 解析：符合语言习惯组成词即可。 五、课外阅读。 1.根据课文填空。 (1) 天山 北京城 天安门 升旗仪式 (2)北京 新疆 天山 雪莲 解析：考察学生对课文的理解。 2.根据课文，连一连。 弯弯的 雪莲 遥远的 天山 美丽的 小路 洁白的 北京城 解析：理解课文内容，找到相应的词。 3.写出下列词语的反义词。 弯——直 去——走 开—— 关 升——降 解析：考查学生对反义词的掌握情况。 第9课 《明天要远足》 第二课时 同步练习 基础百花园 一、判断对错。 1.“睡不着”的“睡”读作suì 。（ ） 2.“老师”“彦色”“大海”三个词的书写都正确。（ ）? 二、用“√”给加点的字选择正确的读音。 睡不着（shuì shiú） 真的（zhēn zhēnɡ） 老师（shī sī） 什么（shén shénɡ） 三、比一比，组一组。 睡 像 过 垂 象 寸 提升训练营 四、组词多多 海（） （） 老（）（） 五、连线 真 什 同 才 亮 师 Shī liàng tóng shén cái zhēn 六、课内练习。 翻过来， 翻过去， 唉—— 到底什么时候， 才天亮呢？ 1.“我”“翻过来，翻过去”睡不着，是因为（ ）。 ①“我”想念妈妈。 ②“我”盼着早点去远足。 2.“到底什么时候，才天亮呢？”这句话要用什么样的语气去读？（ ） ①着急 ②高兴 思维大练兵 课外阅读。 大海 我生长在大连，这里风景秀丽，气侯宜人，我常常为此骄傲。有大海陪伴，我总是欢乐的，大海给我带来了许多幻想…… 　　 我最喜欢看海上日出。在太阳还没升起时，我就早