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合作探究3??? 小组内合作交流通过这些描写表现了毛泽东怎样的精神品质? 学生讨论发言。 师生共同明确:毛泽东在万分危急之时, 努力保持沉着镇定,故能使自己的智慧、胆识发挥作用,对情况作出了准确的判断,作出了深思熟虑的谋划。毛泽东的品质主要是:镇定自信、大智大勇。 毛泽东的精神品质 化险为夷,你我都是最优秀的。 你我的风采尽在其中,逆流勇进吧,我们都是最美中国人! * 我语 我文 门开了,别再犹豫,里面都是你我的风采! 今来山羊地,难忘羊肉汤。 主席河化险,最美杨楼人。 黄河化险 权延赤 学习目标 听黄河咆哮,石飞人落;敌人惊目,恍若梦中。 说润之神算,大智大勇;将士团结,粪土愚敌。 读延赤妙文,空城再唱;字词句篇,化为诗意。 写领袖风采,乘风破浪;佳词妙句,唯我其谁。 权延赤,当代作家,著有长篇小说《多欲之年》《狼毒花》,长篇纪实文学《走下神坛的毛泽东》《走下圣坛的周恩来》等。本文选自《掌上千秋》。 时代背景 1947年,国民党几万大军紧追我中央机关的几百人,从绥suí德直到葭jiā县黄河边,形势十分严峻。在大兵压境的险恶局势下,毛泽东首先考虑的是他自己决不能离开陕北。他认为党中央留在陕北,一则在政治上,不但粉碎了蒋介石打击我党的阴谋,灭了敌人的威风,而且还鼓舞了全国人民的斗志;二则在军事上,只要党中央留在陕北,蒋介石就不敢把胡宗南的几十万大军投入到别的战场;三则党中央在延安住了十来年,现在一有战争就走,对不起陕北的乡亲们。因此,毛泽东决定和陕北的军民在一起,不打败胡宗南就决不过黄河。事实证明,这正是毛泽东的高明、伟大之处。 滞留 猝然 孱弱 蹙眉 澧水 愠怒 辅弼 蠕动 炙烤 一撮 咆哮 攥住 葭芦河 湿漉漉 掼 咄咄逼人 踉跄 zhì cù chán cù lǐ yùn bì rú zhì cuō páoxiào zuàn jiā lù guàn duō liàngqiàng 拳不离手,曲不离口,文不离字,学不离词。给下列红体字注音。从上行到下行抢答。你是最优秀的,从这里开始! 拳不离手,曲不离口,文不离字,学不离词。解释下列词语,我来答! 化险为夷: 拳不离手,曲不离口,文不离字,学不离词。解释下列词语,我来答! 化险为夷:化危险为平安。比喻转危为安。 险:险阻;夷:平坦。 拳不离手,曲不离口,文不离字,学不离词。解释下列词语,我来答! 化险为夷:化危险为平安。比喻转危为安。 险:险阻;夷:平坦。 咄咄逼人: 拳不离手,曲不离口,文不离字,学不离词。解释下列词语,我来答! 化险为夷:化危险为平安。比喻转危为安。 险:险阻;夷:平坦。 咄咄逼人:形容气势汹汹 ,盛气凌人,使人难堪。也指形势发展迅速,给人压力。课文中意思为对人威严,不容违抗。 拳不离手,曲不离口,文不离字,学不离词。解释下列词语,我来答! 化险为夷:化危险为平安。比喻转危为安。 险:险阻;夷:平坦。 咄咄逼人:形容气势汹汹 ,盛气凌人,使人难堪。也指形势发展迅速,给人压力。课文中意思为对人威严,不容违抗。 喧嚣: 拳不离手,曲不离口,文不离字,学不离词。解释下列词语,我来答! 化险为夷:化危险为平安。比喻转危为安。 险:险阻;夷:平坦。 咄咄逼人:形容气势汹汹 ,盛气凌人,使人难堪。也指形势发展迅速,给人压力。课文中意思为对人威严,不容违抗。 喧嚣:声音杂乱,不清静。 拳不离手,曲不离口,文不离字,学不离词。解释下列词语,我来答! 化险为夷:化危险为平安。比喻转危为安。 险:险阻;夷:平坦。 咄咄逼人:形容气势汹汹 ,盛气凌人,使人难堪。也指形势发展迅速,给人压力。课文中意思为对人威严,不容违抗。 喧嚣:声音杂乱,不清静。 鸦雀无声: 拳不离手,曲不离口,文不离字,学不离词。解释下列词语,我来答! 化险为夷:化危险为平安。比喻转危为安。 险:险阻;夷:平坦。 咄咄逼人:形容气势汹汹 ,盛气凌人,使人难堪。也指形势发展迅速,给人压力。课文中意思为对人威严,不容违抗。 喧嚣:声音杂乱,不清静。 鸦雀无声:形容非常安静。 拳不离手,曲不离口,文不离字,学不离词。解释下列词语,我来答! 化险为夷:化危险为平安。比喻转危为安。 险:险阻;夷:平坦。 咄咄逼人:形容气势汹汹 ,盛气凌人,使人难堪。也指形势发展迅速,给人压力。课文中意思为对人威严,不容违抗。 喧嚣:声音杂乱,不清静。 鸦雀无声:形容非常
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