课标版数学中考第二轮专题复习-4探索性问题.pdf

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四、探索性问题 Ⅰ、综合问题精讲: 探索性问题是指命题中缺少一定的条件或无明确的结论,需要经过推断,补充并加以 证明的题型.探索性问题一般有三种类型: (1)条件探索型问题; (2 )结论探索型问题; (3)探索存在型问题.条件探索型问题是指所给问题中结论明确,需要完备条件的题目; 结论探索型问题是指题目中结论不确定,不唯一,或题目结论需要类比,引申推广,或题 目给出特例,要通过归纳总结出一般结论;探索存在型问题是指在一定的前提下,需探索 发现某种数学关系是否存在的题目. 探索型问题具有较强的综合性,因而解决此类问题用到了所学过的整个初中数学知 识.经常用到的知识是:一元一次方程、平面直角坐标系、一次函数与二次函数解析式的 求法(图象及其性质)、直角三角形的性质、四边形(特殊)的性质、相似三角形、解直 角三角形等.其中用几何图形的某些特殊性质:勾股定理、相似三角形对应线段成比例等 来构造方程是解决问题的主要手段和途径.因此复习中既要重视基础知识的复习,又要加 强变式训练和数学思想方法的研究,切实提高分析问题、解决问题的能力. Ⅱ、典型例题剖析 【例 1】( 2005,临沂)如图 2-6-1,已知抛物线的顶点为 A(O, 1) ,矩形 CDEF的顶点 C、F 在抛物线上, D、E 在 x 轴 上, CF交 y 轴于点 B(0 ,2) ,且其面积为 8 . (1) 求此抛物线的解析式; (2) 如图 2-6 -2 ,若 P 点为抛物线上不同于 A 的一点, 连结 PB 并延长交抛物线于点 Q,过点 P、Q 分别作 x 轴的垂 线,垂足分别为 S、R. ①求证: PB=PS; ②判断△ SBR的形状; ③试探索在线段 SR上是否存在点 M,使得以点 P、S、M为顶点的三角形和以点 Q、R、 M为顶点的三角形相似,若存在,请找出 M点的位置;若不存在,请说明理由. ⑴解 :方法一:∵B 点坐标为 (0 ,2) ,∴OB= 2, ∵矩形 CDEF面积为 8,∴CF=4. ∴C 点坐标为 ( 一 2,2) . F 点坐标为 (2 ,2) 。 2 设抛物线的解析式为 y ax bx c . 其过三点 A(0 , 1) ,C(-2 .2) ,F(2 ,2) 。 1 x 1 得 2 4a 2b c 解得 a ,b 0, c 1 4 2 4a 2b c 1 2 ∴此抛物线的解析式为 y x 1 4 方法二 :∵ B 点坐标为 (0 ,2) ,∴ OB=2, ∵矩形 CDEF面积为 8, ∴CF=4. 1 / 15 四、探索性问题 ∴C 点坐标为 ( 一 2,2) 。 根据题意可设抛物线解析式为 y ax2 c 。 其过点 A(0 , 1) 和 C(-2 .2) 1 c 1 解得 a , c 1 2 4a c 4 1 2 此抛物线解析式为 y x 1 4 (2) 解: ①过点 B作 BN BS ,垂足为 N. ∵P 点在抛物线 y= 1 x2 +l 上.可设 P 点坐标为 (a , 1 a2 1) .∴ PS= 1 a2 1 ,OB=NS=

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