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羽毛球课程的学年方案一、教学目标通过组织教学,使同学把握羽毛球运动专项理论学问,懂得羽毛球的基本规章,把握基本握拍的方法及发球、击高远球、扣杀球、放网前球、步法等基本技
羽毛球课程的学年方案
一、教学目标
通过组织教学,使同学把握羽毛球运动专项理论学问,懂得羽毛球的基本规章,把握基本握拍的方法及发球、击高远球、扣杀球、放网前球、步法等基本技
术和单打的基本站位、 激发同学对羽毛球运动的爱好,
才能与合作精神;
培育同学良好的人际交往
二、重点、难点
1、较好地把握发球、击球、掌握好击球的力气和用力方向;
2、敏捷运用各种步法,力求做到移动准时、击球到位;
3、把握基本的竞赛方法和裁判的基本学问;三、教学策略与手段
为了激发同学的爱好,提高技能,本模块在教学中采纳了直观教学法、仿照法、讲解示范法、小组自主、合作、探究学习法,发觉式学习法、体验胜利学习
法、鼓励性学习法, 并把日常的基础和基本技能有机地结合在一起;
让每个同学
体验到击球后的胜利感, 领会到体育运动给他们带来的自信心、
自尊心, 让同学
体验在运动场上努力奋力拼杀、
努力拼搏的体育运动精神, 形成一种永不止息的
体育气息;从而让每个同学建立“每天锤炼一小时,健康工作五十年,幸福生活
一辈子”的健身意识,从而树立终身体育锤炼的健身意识;
必威体育精装版中学校教学 word 试卷 - 可编辑
全年课时2第一学期其次学期课时1百分比教学内容专项理论学问比例6.25%课时1考核项目考核项目26.25%11体育观赏、健康学问13.125%1握拍法基本技术发球法正手高远 球 反手发球正手发平快、高 球 头顶击球连续击高球接发球26.25%213.125%126.25%2击球法26.25%213.125%113.125%113.125%1吊球中场、杀球基本步法26.25%226.25%1113.125%1基本单打战术战术双打战术基本一 般 身 体 素质专 项 身 体 素养各项技术、教学竞赛考核技评一26.25%11素养26.25%11综合412.5%
全年
课时
2
第一学期
其次学期
课时
1
百分比
教学内容
专项理论学问
比例
6.25%
课时
1
考核项目
考核项目
2
6.25%
1
1
体育观赏、健康学问
1
3.125%
1
握拍法
基本技术
发
球法
正手高
远 球 反手发球
正手发平快、高 球 头顶击球
连续击高球
接发球
2
6.25%
2
1
3.125%
1
2
6.25%
2
击
球法
2
6.25%
2
1
3.125%
1
1
3.125%
1
1
3.125%
1
吊球
中场、
杀球基本步法
2
6.25%
2
2
6.25%
1
1
1
3.125%
1
基
本
单打战术
战术
双打战术
基
本
一 般 身 体 素
质
专 项 身 体 素养
各项技术、教学竞赛
考核技评一
2
6.25%
1
1
素养
2
6.25%
1
1
综
合
4
12.5%
2
2
练习
2
6.25%
1
考
核
连续击高
球
正手发高远球
1
10 秒横跨
步
反手发球
技评
2
6.25%
1
考核技评二
1
32
课时
合计
100%
16
课时
16
课时
word 试卷 - 可编辑
必威体育精装版中学校教学
羽毛球第一学期教学方案1、促使同学明白教学内容、羽毛球的起源以及国内外重大羽毛球赛事2、培育同学对羽毛球运动的爱好和爱好,并能体验羽毛球运动的价值和特点,体验成就感3、懂得羽毛球技术要领, 通过多种教学手段或方法, 熟识球性,初步把握头顶击高球,正手发高远球 的技术,进一步增强体能;4、增进身体健康的基础上,提高心理健康水平
羽毛球第一学期教学方案
1、促使同学明白教学内容、羽毛球的起源以及国内外重大羽毛球赛事
2、培育同学对羽毛球运动的爱好和爱好,并能体验羽毛球运动的价值和特点,体验成就感
3、懂得羽毛球技术要领, 通过多种教学手段或方法, 熟识球性,初步把握头顶击高球,正手发高远球 的技术,进一步增强体能;
4、增进身体健康的基础上,提高心理健康水平;
5、培育和谐良好的合作精神,表现出顽强的意志品质;
学期目标
课次
1
教学内容
基础学问理论课:介绍羽毛球运动起源、特点和价值;羽毛球基本技术介绍
羽毛球基本姿态:握拍法
(正手和反手);羽毛球击球点
头顶击球;上网步伐头顶击球;上网步伐
技术重、难点
对羽毛球运动的明白以及特点和价值的阐述
2
握拍动作正反手转换和
击球点的把握
3
4
头顶击球的时机和位置
以及上网步伐表现出积极性
头顶击球的时机和位置
5
6
7
头顶击球;一般素养练习
头顶击球;专项素养练习发正手高远球;一般素养练习
发正手高远球;专项素养练习
发正手高远球;接发球发正手高远球;接发球
1、正确的握拍,自然灵
活;
2、大臂带动小臂发高远
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