（新人教版）内蒙古鄂尔多斯市七年级生物上册3.5.2绿色植物的呼吸作用课件.pptVIP

* 第五章 绿色植物与生物圈中碳-氧平衡绿色植物的呼吸作用 知识回顾 光合作用的公式： 光能二氧化碳+水 有机物（储存能量）+氧气 叶绿体 1.光合作用的场所是 2.光合作用的原料是 3.光合作用的条件是 4.光合作用的产物是 5.光合作用的能量转变是 叶绿体 二氧化碳，水 光 有机物，氧气 光能 化学能 一、绿色植物呼吸作用的过程 升高了 不升高 讨论：为什么萌发的种子温度比煮熟的种子温度高？ 结论：有机物分解时释放能量 甲瓶萌发的种子温度 乙瓶煮熟的种子温度 种子萌发，有机物发生变化，释放能量，一部分能量用于种子萌发，一部分以热能形式散失。 现象 实验：一同学对之吹气 澄清的石灰水 实验现象说明了什么问题？ 石灰水 变浑浊 说明二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊 石灰水变浑浊了。 现象： 思考：为什么澄清的石灰水变浑浊？ 种子萌发时释放二氧化碳 结论：有机物分解时释放出二氧化碳和水。 现象：甲瓶中蜡烛火焰 ，乙瓶中蜡烛仍在 。 熄灭 燃烧 思考：为什么甲瓶蜡烛很快熄灭？ 甲瓶里缺少氧气 结论：有机物分解需要消耗氧气。 小结: 通过这三个演示实验，你认为种子在萌发的时候有什么现象发生？ 1.释放能量 2.放出二氧化碳 3.需要氧气 细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动需要的过程叫呼吸作用。 公式： 有机物 + 氧气 二氧化碳 + 水 + 能量 线粒体 （储存着能量） 场所： 呼吸作用在 线粒体 内进行 呼吸作用 特殊情况下，细胞中的有机物没有氧的参与也能分解 二、呼吸作用是生物的共同特征 呼吸作用是生物的共同特征，其实质都是有机物分解，释放能量。 任何活细胞都在不停地进行呼吸作用，一旦呼吸作用停止，就意味着生命的终结。 三、绿色植物在维持生物圈碳－氧平衡中的作用 二氧化碳 氧气 植物 动物 微生物分解动植物的尸体 燃烧 大气 分解作用 呼吸作用 呼吸作用 光合作用 光合作用 呼吸作用 区别 部位 条件 原料 产物 能量转变 联系 叶绿体 线粒体 光 有光无光均可 二氧化碳、水 有机物、氧 有机物、氧 二氧化碳、水 相互依存 区别光合作用和呼吸作用 光能→化学能 化学能→生命活动所需能量 推 理 甲乙两地出产同一种甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。经调查，在甜瓜生长季节，甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同，而温度条件差别较大，详见下表： 请根据以上资料分析：环境温度对呼吸作用的强弱有什么影响？请将推理过程有顺序地写出来，与周围同学交流，想一想自己的推理过程有没有不严密的地方？ 平均温度 甲地 乙地 白天 33 33 夜间 12 22