大学社会学比较政治制度.pptx

;;比过去，愿百姓生活日益提升 ;一、制度何以重要？;机会主义;机会成本;社会资本;二、制度的定义;（一）制度定义分析;（二）制度起源;（三）制度的实际效果;四、秩序与公共政策;（二）公共政策;个案分析：制度与一个国家的兴衰;二、制度的类型;讨论：;三、何谓政治制度;;四、何谓政治制度比较;五、为什么学习西方政治制度比较？;六、学习此门课程的方法及本书体系;（二）本书体系;第二讲 国家、宪法与政治制度;;2.国家与政治制度;3.国家形式：政治制度的双向配置;二、宪法与政治制度;个案分析;;;2.政治制度与宪法关系的三种类型;三、战后宪政的发展;第三讲 社会经济与政治制度;二、政治与社会的关系;社会的定义;2.西方社会学者对社会的理解;（2）莫里斯：超级部落的社会;社会定义;2.社会结构;（2）社会地位;（3）社会群体;（4）社会制度;国家与社会的关系;二、经济发展与社会发展;2.社会变迁导致制度变迁;（3）知识社会;三、社会经济发展与政治制度关系的两种模式;2.社会经济发展，建立资本主义政治制度;3.建立社会主义政治制度，发展社会经济;第四讲 政治文化与政治制度;政治态度;政治信仰;;政治情感;一、政治文化与政治制度关系的两重性;（2）政治文化与政治制度;二、政治制度变迁与政治文化的关系;2.新的政治文化推动新的政治制度的产生，旧的政治文化在新的政治制度传承。;3.新旧政治制度的斗争与交替是新旧政治文化斗争与交替的过程。;4.创造新的政治文化是巩固新的政治制度的重要保证;三、政治制度过程与政治文化的关系;政治过程;政治文化对政治制度目标的功能性作用;B.政治文化影响政治制度目标转化;政治文化对政治制度运作的功能性作用;政治文化对政治制度运作的功能性作用;第五讲 人类行为;一、知识问题;4.人类在于他人交往中知识上的不足;5.知识与协调;知识增长的两种方式;6.非可言传知识与可言传知识;二、动力机制：爱、命令或自我利益;非洲的童工大军;;C.自由意志行动，但是出于明智的自利动机。;三种动力机制使用的范围;三、委托代理人理论;3.委托---代理问题;4.如何激励代理人？;个案思考;第六讲 基本的人类价值;二、共有的构成基础的价值;2.多元价值体系内的相互依赖性;3.何谓恰当得体的社会？;二、自由、公正和平等;自由需要制度来保障;2.权势和自由;3.公正;三、安全、和平和繁荣;（2）对待安全不同行为;2.和平和安全：竞争使冲突非个人化;（2）繁荣;四、环境保护;思考题：;;;第七讲 民主制度的基本原则和形式;（3）议会主权论;2.政府合法性来源;3.监督和限制政府权力的依据;4.人民主权的阶级属性;二、人民行使权力的代议制原则;2.代议制的进步与缺陷;个案分析：法国人民主权的起源地;三、民主制度权力结构中的分权与分工原则;（2）几个理论的发展;3.“分权制衡”的模式;;