一年级语文上册 第6单元 课文（二）6《比尾巴》同步练习 新人教版.docVIP

第6课 《比尾巴》 第一课时 同步练习 基础百花园 一、根据拼音写汉字。 gōng jī yā zi kǒng què 二、给下列加点字选择正确的读音。 猴子（ hòu hóu） 兔子（ tù tū ） 松鼠（shǔ sǔ） 公鸡（gēng gōng） 鸭子（yà yā） 孔雀（ qùe qiè） 提升训练营 三、填空 比：这个字一共________画，第三笔是_________。 巴：这个字的结构是__________,组词___________。? 最：?这个字第三画是__________,组词_____________.???? ?????????????????? 四、加一加，变成新字。 讠——（ ） 扌——（ ） 豆——（ ） 思维大练兵 五、课外阅读。 尾 巴 老虎尾巴赛钢鞭，猴子尾巴打秋千， 绵羊尾巴大布袋，松鼠尾巴降落伞， 燕子尾巴似剪刀，孔雀尾巴百花扇。 1.儿歌中写了 种动物的尾巴，用“ ”画出来。 2.根据短文内容连一连。 老虎 似剪刀 燕子 赛钢鞭 绵羊 降落伞 松鼠 大布袋 3.其他小动物的尾巴像什么呢？试着写一写。 （1）兔子的尾巴像 。 （2） 的尾巴像 。 第6课 《比尾巴》第一课时 同步练习答案 一、根据拼音写汉字。 公鸡 鸭子 孔雀 解析：主要考察学生对字形的掌握情况。 二、给下列加点字选择正确的读音。 猴子（ hóu） 兔子（ tù ） 松鼠（shǔ ） 公鸡（gōng） 鸭子（ yā） 孔雀（què） 解析：本题主要考查学生对字音的掌握情况。公鸡的公的韵母尾 ōng ，不是eng。 三、填空 比：这个字一共5画，第三笔是斜提。 巴：这个字的结构是独体字,组词尾巴。? 最：这个字第三画是横,组词最好。 解析：主要考查学生的对字笔顺和结构的掌握。??????????????? ?????????????????? 四、加一加，变成新字。 讠——（说 ） 扌——（ 把 ） 豆——（ 短 ） 解析：考查学生对一个偏旁加另一个偏旁，组成新字。 五、课外阅读。 1. 6 解析：考查学生对课文的理解。 2.老虎 似剪刀 燕子 赛钢鞭 绵羊 降落伞 松鼠 大布袋 解析：考察学生对课文的的阅读情况。 3. （1）雪球（2）公鸡 彩虹。 解析：这是一道开放的题，只要符合题意即可。 第6课 《比尾巴》 第二课时 同步练习 基础百花园 一、判断对错。 1.“长短”的“长”读作 cáng。（ ） 2.“公鸡”“孔确”“松鼠”三个词的书写都正确。（ ）? 二、选字填空。 谁 准 (1) （ ）是最可爱的人呢？ (2)时刻（ ）备着，为共产主义事业而献身！ 三、连线 伞 把 长 公 最 zuì gōng sǎn cháng bǎ 提升训练营 四、比一比，组一组。 兔（ ） 把（ ） 比 （ ） 免（ ） 巴（ ） 此 （ ） 五、加一加，变成新字。 又——（ ） 甲——（ ） 木——（ ） 六、课内练习。 比尾巴 谁的尾巴长？ 谁的尾巴短？ 谁的尾巴好像一把伞? 猴子的尾巴长。 兔子的尾巴短。 松鼠的尾巴好像一把伞。 谁的尾巴弯？ 谁的尾巴扁？ 谁的尾巴最好看？ 公鸡的尾巴弯。 鸭子的尾巴扁。 孔雀的尾巴最好看。 1．用“√”给加色的字选择正确的读音。 伞（sǎn shǎn） 公鸡（ɡōnɡ ɡōn） 2．填标点 （1） 谁的尾巴好像一把伞 （2） 孔雀的尾巴最好看。 3.把下列加点字注音。 尾巴短 鸭子 孔雀 思维大练兵 课外阅读。 尾 巴 动物的尾巴真神奇！ 小松鼠的尾巴好像一把降落伞，它让小松鼠轻松自如地从这棵树上跳到那棵树上。冬天，小松鼠还可以把尾巴盖在身上当作棉被，度过一个暖和的冬天。 小燕子的尾巴犹如一把剪刀，剪出了又细又长的柳条，绿油油的小草和粉红色的桃花，剪出了美丽的春天。 小兔的尾巴好像一个毛茸茸的小球，白白的，蓬松松的，粗心的小朋友看见了，还以为是他心爱的玩具。 响尾蛇的尾巴好像一个铃铛，能在沙漠中发出“叮当叮当”的声