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数学课堂教学的一般过程
数学课堂教学以四十分钟的一堂课为一个基本单元。每一堂数学课又应该是相对完整
的、多层次的教学过程。 人们通常把一节课分成五个基本环节： 1．组织教学； 2 ．复习检查；
3 ．讲练新课； 4 ．巩固练习； 5 ．布置课外作业。
一、组织教学
组织教学是顺利进行数学课堂教学的保证。学生正处于身体和心智成长尚未成熟的阶
段，学习情绪往往不够稳定，低年级的学生年龄小，活泼好动，注意力容易分散，自我控制
能力较差，他们
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