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初中部生物导学案
【学习课题】: 专题二 第二节 被子植物的一生
【考点解读】:1、描述种子萌发的条件和过程。
2、描述根尖和叶芽的结构及其发育,说明植物生长需要无机盐。
3、描述花的结构和类型;描述传粉的概念及方式;概述双受精过程;
描述果实和种子的形成过程。
【重难 点】:1、探究种子萌发的条件
2、概述双受精过程;描述果实和种子的形成过程。
【学习方式】:自主复习 活动探究
【学习过程】:
考点一:种子的萌发 教师个案
【自我诊断】
完成下列内容,并对照视频订正答案
【探究突破】——探究种子萌发的环境条件
暂停视频,完善以下表格
对照表格分析以下问题:
1 、表 中有___ 组 对 照 实验 , 别 是_____________ 。其 变 量 别
是 。
2、2号瓶的作用是 。
3、从2号瓶和3号瓶的对照实验结果中,你能得出什么结论?
。
4、如果要探究种子萌发是否需要光,还需设置5号瓶。5号瓶应放在____的环境
中,其他与 号瓶相同。
5、2 号瓶只有 8 粒种子萌发,造成 2 粒种子不萌发的原因可能是
________________________________________。
6、如果每组的种子数量改成 1 粒,行不行? ______ 。为什么?
_________________________________。
【链接中考】
(2019 ·青岛)图甲是菜豆种子萌发过程示意图, 图乙是菜豆种子萌发过程中
的质量变化示意图,其中X为鲜重变化曲线, Y为有机物质量变化曲线。下列
叙述正确的是( )
A、图甲中,种子吸水萌发,其中H 是由子叶发育而来的
B、图乙中,X 曲线的 ab 段,质量增加的主要原因是种子萌发大量吸水
C、图甲中,种子萌发时,胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴
D、图乙中,Y 曲线的 ae 段,质量减少的主要原因是进行呼吸作用水分大量散
失
考点二:植株的生长
【自我诊断】
完成以下填图任务,并对照视频订正答案。
【探究突破】
探究一:根尖各结构比较及幼根的生长
完成下列表格,并对照视频订正答案。
探究二、植物生长需要营养物质
【角色扮演】——我是花艺师
根据描述判断三盆植物病因,并尝试寻找解救办法
【小结】无机盐的作用
【课外拓展】——无土栽培技术
(提示:可以查看素材包内《无土栽培技术》视频)
【链接中考】
(2019 ·青岛)下列关于樱桃植株生长的叙述,正确的是( )
A. 根吸收水分的主要部位是根尖的伸长区
B. 芽在发育时,营养组织的细胞分裂和分化,形成新的枝条
C. 茎加粗生长是茎的形成层细胞不断分裂和分化的结果
D. 植株生长需要施肥,主要是给植物提供有机物
考点三:开花和结果
【自我诊断】
完成下列填图任务,并对照视频订正答案。
提示:如有疑问,可以查看素材包内《花的结构》微课
⑥
含 ⑦
【探究突破】
探究一:传粉和受精
1、播放《传粉和受精》微课
2、【角色扮演】——我是小老师
要求:尝试描述被子植物受精过程
提示:如有疑问,可以扫码观看《受精过程》微课
探究二:果实和种子的形成
完成下列内容,并对照视频订正答案
【生活链接】
“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子。”——花生。
1、谜语中的“麻屋子”、“红帐子”和“白胖子”分别指的是果实的哪些结构?
2、这些结构分别是由花的哪些结构发育而来?
【链接中考】
(2019 ·青岛)下图甲是传粉、受精过程示意
图, 图乙是果实结构示意图。下列叙述错误
的是( )
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