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二年级数学下册期末试卷三套
【导语】美国的一位数学家说过:学习数学的的方法就是“做数学”。所谓实践就是要完成相当的练习,我们知道我国的数学家陈景润对歌德巴 赫猜想取得了突破性的成就,震惊了世界,可他用去的草稿纸就有几麻袋!可见做题是多么的重要。以下是我整理的相关资料,希望各位同学有所收获。
【篇一】
一、口算。
35÷7=
6×3=
8×9=
56-28=
48÷6=
7×7=
28+46=
21÷3=
9×0=
72÷8=
81÷9=
7×6=
8÷1=
5×9=
63÷7=
64÷8=
3×4+24=
7×5-23=
36÷6+40=
18÷9+33=
二、认真思考,我会填。
1、把8+8+8+8+8改写成乘法算式是( )或( )。
把5×3改写成加法算式是( )或( )。
2、根据乘法口诀“六八四十八”写两个乘法算式( )和( ),写两个除法算式是( )和( )。
3、32里面有( )个8,32是8的( )倍。
4、在下面的括号里填上适当的单位。
黑板的长度约是3( ) 一本字典的厚度约是3( )
小红身高约130( ) 文具盒长约2( )
5、在35÷5=7中,商是( ),除数是( ),计算时用的口诀是( )。
6、9的3倍是多少?
列式为______________________________
9是3的几倍?
列式为______________________________
7、( )角比直角小,钝角比直角( )
8、一块三角板最多有( )个直角,( )个锐角。
三、我是小小裁判员。(对的打“ √ ”,错的打“ × ”)
1、7和9相加,与7个9相加都可以写成7×9。( )
2、24÷6和4×6在计算时所用的口诀都是四六二十四。( )
3、求8的2倍是多少?列式为8÷2=4 ( )
4、长方形和正方形都有4个直角。 ( )
5、4×6+6=6×5 ( )
四、对号入座。(选择正确答案的序号填入括号内)
1、测量数学楼的高度用( )作单位。
A.分米
B.厘米
C.米
2、30÷5=6表示( )。
A.5个6是30
B. 6个5是30
C. 把30平均分成5份,每份是6
3、三角板的刻度从1到6表示的长度是( )。
A.6
B.5cm
C.6cm
4、角的大小与角的两边的长短( )。
A. 有关
B. 无关
C. 不能确定
5、求“4个8相加是多少”,下面算式中错误的是( )。
A.4+8
B.8×4
C.4×8
五、画一画,填一填
1、在横线上画○,○的个数是□的5倍,○有( )个。
□□
_____________________________________
2、在圆圈里填上“+”、“-”、“×”、“÷”
6○9=54
40○5=8
20cm○8dm=1m
40○4=36
2○9=3○6
4○8=3○4
3、在括号里填上适当的数
( )×5=35
8×( )=64
( )+14=60
( )÷9=8
54÷( )=6
( )-25=35
六、解决问题
1、有24个月饼
(1)每4个装1盒,可以装几盒?
_______________________________
(2)如果把这些月饼平均分到3个盘子里,每个盘子里可以放多少个月饼?
_______________________________
2、(1)手工课上,一组有8人每人做4朵 ,一共做了多少朵花?
_______________________________
(2)二组有两人,小红做了8朵,小芳做了4朵,一共做了多少朵?
_______________________________
3、公园里有6只大孔雀,42只小孔雀,小孔雀的只数是大孔雀的几倍?
_______________________________
4、
(1)买8根跳绳需要多少元?
_______________________________
(2)自己提出一个数学问题,并解答。
_______________________________
【篇二】
一、口算。
36÷6=
24÷3=
42÷6=
6×5=
7×7=
3×9=
35-7=
16÷4=
6÷6=
48-8=
9×9=
25+5=
二、用竖式计算。
36+24+35
65-27-18
34-17+26
4×6÷8
7×9-8
36÷9×7
32÷4÷2
6×3+9
2×3×9
三、填空。
1、填适当的数。
( )×8=56
5×( )=40
( )×9=36
( )÷4=8
63÷( )=9
( )÷3=8
2、想不同的口诀填空。
( )×( )= 18
( )÷( )= 5
36÷( )= ( )
(
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