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广州市中小学心理健康教育教师 B 级证书培训
结业考试试题
一、概念解释(每题 3 分,共 24 分)
1、学习障碍—— 1963 年,美国特殊教育专家柯克 (S ·KirK) 提出了学习障碍
(learn
disability) 的概念,认为是指那些能听又无显著智力缺陷,然而在行为与心理
上表现出相当的偏差, 以致于无法良好的适应家庭生活, 在学校中靠通常的教育
方法未能有效学习的儿童。
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