思想品德：第八单元7.1《特殊保护》（第2课时）课件 （粤教版七下）.pptVIP

我国制定的两部专门保护未成年人的法律 名称： 施行时间： 制定目的： 名称： 施行时间： 制定目的： 为什么要对未成年人给予特殊保护？ ①未成年人的生理、心理尚未成熟，缺乏自我保护的能力，是个人权益容易受到侵害的群体； ②家庭、学校、社会都不同程度存在着侵犯未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的现象。 ③由于种种原因，未成年人犯罪逐渐成为严重的社会问题。为预防和减少未成年人犯罪，需要制定专门的法律 。 ④保障未成年人的合法权益，不仅有利于未成年人的健康成长，也是中华民族兴旺发达的需要。 * 下列图片反映了法律的什么特征？ 3月16日上午，第十届全国人民代表大会第五次会议通过了物权法草案 威武的民警 法律是由国家制定或认可的。 法律是靠国家强制力保证实施的。 有的同学认为：“自己年龄还小,与法律没有多大关系。”你同意他的看法吗？ 你能不能举出青少年权益被侵犯的例子？ 你能不能举出青少年违法犯罪的例子？ 二、未成年人的健康成长需要 法律的特殊保护 马某、宁某、夏某、孙某等人均系未成年人，他们最大的15岁，最小的13岁，平时经常吃住在网吧。仅盗窃就达40多起。8月15日马某等人因上网与曹某发生口角并将其打成重伤，犯罪嫌疑人马某被安达市人民检察院以涉嫌故意伤害罪批准逮捕，宁某在逃。夏某、孙某因未满十四周岁被政府收容教养。这些未成年人在办案人员面前根本没有犯罪感和恐惧感，嬉皮笑脸，不知道自己已经触犯了国家的法律。 想一想：1、这几个少年走上犯罪道路的原因是什么？ 2、为什么对未成年人犯罪予以轻判？ 马某、宁某、夏某、孙某等人均系未成年人。8月15日马某等人因上网与曹某发生口角并将其打成重伤，犯罪嫌疑人马某被安达市人民检察院以涉嫌故意伤害罪批准逮捕，宁某在逃。夏某、孙某因未满十四周岁被政府收容教养。这些未成年人在办案人员面前根本没有犯罪感和恐惧感，嬉皮笑脸，不知道自己已经触犯了国家的法律。 想一想： 这几个少年走上犯罪道路的原因是什么？ 未成年人的生理、心理尚未成熟，缺乏自我保护的能力，是个人权益容易受到侵害的群体 在家里 在学校里 收拾东西回家去！不许上课！ 在书店里 初一学生小林因被怀疑偷书而遭强行搜身 以上漫画共同反映了一个什么问题？ 家庭、学校、社会都不同程度存在着侵犯未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的现象。 二、未成年人的健康成长需要法律的特殊保护 为什么要对未成年人给予特殊保护呢？ ②家庭、学校、社会都不同程度存在着侵犯未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的现象。 据新华社报道，在近几年的全国刑事作案人员中，14—25岁的青少年竟占总数的60℅以上，而其中14—17岁的未成年人犯罪比率更是逐年递增；目前，全国在管教所服刑的少年犯就达1万余人，在劳教所的则更多。 上述材料反映了什么问题？ 由于种种原因，未成年人犯罪逐渐成为严重的社会问题。 二、未成年人的健康成长需要法律的特殊保护 为什么要对未成年人给予特殊保护呢？ ①未成年人的生理、心理尚未成熟，缺乏自我保护的能力，是个人权益容易受到侵害的群体； ②家庭、学校、社会都不同程度存在着侵犯未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的现象。 ③由于种种原因，未成年人犯罪逐渐成为严重的社会问题。为预防和减少未成年人犯罪，需要制定专门的法律 。 ④保障未成年人的合法权益，不仅有利于未成年人的健康成长，也是中华民族兴旺发达的需要。 三、我国未成年人保护法律的制定和实施 1、我国制定的两部专门保护未成年人的法律 。 （两部法律的名称、施行时间和制定的目的） 《未成年人保护法》 1992年1月1日 （06年12月29通过新修订的《未成年人保护法》。该法自2007年6月1日起施行。） 保护未成年人身心健康、 保障未成年人合法权益 《预防未成年人犯罪法》 1999年11月1日 保护未成年人身心健康、 培养未成年人的良好品行、 有效预防未成年人犯罪 三、我国未成年人保护法律的制定和实施 2、两部法律的作用： 两部法律相辅相成，互相配套，为保障未成年人的健康成长提供了有力的法律武器。 本节课要掌握的主要内容