二年级数学下册除法综合试题有答案——推荐.docVIP

word文档可编辑——欢迎下载 word文档可编辑——欢迎下载 word文档可编辑——欢迎下载 一、直接写出得数：（10分）66－8=??????? 36÷4=??????? 16÷3=??????? 5÷5=??????? 28÷5=5×7=???????? 6×9=???????? 17÷3=??????? 1×3=??????? 72÷8=二、?填空：（20分）1、11除以5，商是（??? ），余数是（??? ）。?2、36里面有（??? ）个9。3、一个数除以2得6，余数是1，这个数是（???? ）。4、在除法运算中，余数必须比除数（???? ）。?5、17÷（?? ）=5……2???????????????? 48÷（?? ）=6????? （??? ）÷（?? ）=6……3????????? （??? ）÷4=（?? ）……3（??? ）÷（?? ）=5……1????????? （??? ）÷5=（?? ）……4?6、（??? ）里最大能填几。? （? ）×625??? 7×（?? ）41?? （?? ）×635?? 7×（?? ）417、在有余数的除法运算中，被除数等于除数与商的积，再加上（??? ）。三、判断题：（10分）1、40里面有5个8，算式是40÷5=8。????????????? （??? ）2、一个数除以7，余数可能是6、5、4、3、2、1。??? （??? ）3、计算有余数的除法，除数要比余数小。??????????? （??? ）4、把51平均分成7份，每份是7，还余2。????????? （??? ）5、42÷5=8……2，读作：42除以5商8余2。??????? （??? ）四、列式计算：（16分）1、9的3倍是多少？???? 2、两个因数都是7，积是多少？???? 3、把64平均分成9份，每份是几，还余几？ 4、把73每8个一份，可以分成几份？ 五、应用题：（44分）?1、?图书柜里有连环画8本，故事书的本数是连环画的7倍，故事书有多少本？ 2、二（3）班有40名同学，上体育课时，每8名同学站成一排，可以站成几排？每6名同学站成一排，至少可以站成几排？ ? 3、有38米花布，每8米做一个被套，可以做几个被套，还剩几米花布？ 4、买一本笔记本需要3元钱，7元钱能买几本？ 第一单元试卷设计意图本套试题针对学生在该单元的学习内容，命题要点多、面广，难度相宜，着眼于基本要求，考查大面积学生的基础情况，尽可能把本单元所学过的重要概念、算理以及基础性的知识融汇其中，整份试卷命题找准大部分学生都能达到的底线，使大多数的学生在训练时都能获得成功的喜悦、对数学产生浓厚的学习爱好。该卷命题在注意基础知识考查的同时，还突出体现试卷命题的发展性。培养学生运用知识举一反三、触类旁通的能力，由于学生的认知起点不同，思维发展也不一致，对于一些思维层次比较高的学生来说，应给他们提供一些深层次思考的问题，鼓励他们向知识更深、更广处发展，为孩子们提供充分施展才能的空间。 基础知识（1.2.3）部分：?　　主要是考查学生对有余数除法的理解。会列竖式计算，会试商，目的是让学生经历数学知识的形成过程，更多关注对知识本身意义的理解，使学生理解数学知识的同时，思维能力得到更好的发展，同时考查了学生审题和处理信息的能力。?综合应用（4）部分：　　这是一道比较开放的计算题，让学生运用有余数的除法的知识，解决日常生活问题。学生可以有多种思索角度，既保持巩固了加减的基本知识，又使学生思维上得到很好的提升，为学生探索提供了很好的机会。?? ?附答案：一、直接写得数????????? 58?? 9??? 5……1????? 1???? 5……3???35??? 54?? 5……2???? 3???? 9二、填空1、2???? 1?? 2、?? 4?? 3、13?? 4、小? 5、? 3?? 8???????????????5、? 3?? 8?? 33??? 5?? 15?? 3??? 21?? 4??? 39?? 7???????????????????????????6、余 数???????? 三、判断1、???? 2、???? 3、???? 4、????? 5、???????? 四、列式计算：?????????????? 1、3×9=27???????? 9×3= 27???????2、7×7 = 49???????????