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德 育 基 地 资 料
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赵家寨小学德育基地建设方案
为了进一步推进素质教育,培养学生“爱家乡、爱劳
动、守纪律、讲文明”的好品质,拓宽视野,充分利用社
会教育资源。建立若干校外德育基地。具体方案如下:
1 、针对性。学校周边利用的校外德育基地资源较多,但
我们要分析我校学生的特点,要针对校内教育的缺陷,有
针对性地选择校外德育基地,已达到校外教育互补的实
效。
2 、有效性。学校的教育时间有限,校外教育要讲究效
益,不能只是搞形式,要讲实效。
3 、完整性。筹建的校外德育基地要有比较完善的可供学
条件,要做到人员、地点、资料、计划四落实,落实的基
地可随时让学生接受教育。
4 、趣味性。兴趣是调动学生积极型的最佳动力之一。一
般学生到校外活动,换一下环境,都有其好奇性,筹建的
校外基地要适合青少年的特征,不要太死板、太枯燥,教
育形式要多样化。可以让他们共同参与教育过程,把他们
外出得好奇性,转化为受教育的积极性,已达到最佳教育
成果。
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5 、安全性。校外教育基地必须在户外,安全系数不可能
向校内那么高,要选择交通比较方便,危险性小的场所作
为教育基地。
二、基地的选择:
根据上述指导思想及原则。我们选择下列单位和场所作
为我校的德育基地。
1 、广宗县敬老院: 敬老爱老基地
2 、赵家寨经济作物园: 动植物保护基地
3 、冯家寨乡镇派出所: 法律援助基地
三、基地建设:
1 、每个基地落实专人负责,聘请校外辅导员专门进行德
育教育:
2 、这些校外辅导员负责建立基地资料,创建教育窗口,
制定教育计划、接纳学生辅导教育。
四、具体安排:
1 、每年三月、九月到 敬老院慰问孤寡老人,为他们献爱
心、送温暖、打扫卫生、整理被褥、洗衣服、表演文艺节
目等。
2 、每年春季组织学生外出实践观光,锻炼学生意志,与绿
色交朋友、激发学生热爱大自然的情感。
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3 、每年春季、秋季开学,邀请法制副校长为同学们讲述道
路交通安全知识,让同学们懂法、守法。知道“安全重于
泰山”。
赵家寨小学校外德育教育基地建设总结
一年来我们利用校外德育基地开展的各项活动,把塑
造学生高尚的道德品质作为目的,为培养学生良好的道德
情操、动手能力和实践能力,做了以下几方面的工作。
一、充分利用好校外德育教育资源
校外德育基地为我们学校提供了丰富的德育教育资
源,它们涉及面广阔,从人生观、爱心、法制、劳动等各
方面让我们的学生有了锻炼的机会,如何利用好这块宝贵
的资源,我们除了积极和基地联系外,还主动把一些相关
的内容提供给基地的校外辅导员,通过作报告,亲自体
验,在一定程度上丰富了学生的阅历,收到了很好的效
果。
二、把校内德育和基地教育相结合
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凡是我们学校教育所涉及到的知识,我们均能及时和
基地联系,及时让我们学生把所学到的知识运用到基地的
实验中,让学生真正从课本走到社会实践中。不论是军事
训练,还是去敬老院参加劳动,同学们都能把知识和实践
结合起来,受到基地人员的好评。
三、利用“请进来、走出去”的活动开展基地活动
基地上的各位辅导员除了定期给学生作讲座外,我们还经
常邀请他们来到学校和我们一同关心孩
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