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我与学生一起成长
转眼间,做教师已经几年了,看着一批批学生长大了、
毕业了,心里不由感慨万千。在这些年里,其实我又何尝不
是在成长。是学生让我不断感悟到教育的真谛,是学生让我
知道了爱心与耐心的重要性,是学生教会了我如何善待孩
子、善待生命,也是学生让我深深体会到工作中自己的多重
角色,既是学生的严师,又是学生的益友。
其实每个学生都是一首歌,歌里有天真,有欢乐,有忧
愁,也有自己淡淡的悲伤。他们有着自己对人生的浅显的纯
真的感受,有时他们甚至会有我们不曾经历的痛苦和无奈,
这让我们在教育他们的同时, 还要多一份理解, 多一份关爱。
身教胜过言教,当你以积极地姿态站在那里,你的学生
决不会懈怠;当你主动将一切承担起来,你的学生不会无动
于衷;当你勇敢地承认错误,面对失败,他们一定会更加爱
你!你就是学生面前的一面镜子,他们随时都在面对你、关
注你、模仿你。
尺有所短,寸有所长。学生也是一样,就看你怎样引导
他们扬长避短,充分调动他们的积极性。相处中,学生就让
我学会了幽默机智。当学习、生活遇到挫折时,当人际关系
出现僵局时,幽默能缓解紧张、减轻焦虑、摆脱困境。在幽
默中,我们共同快乐着,共同成长着。
在我和我的学生相处过程中,我不断学习着、吸取着、
分析着、聪明着、适应着、快乐着、幸福着。课堂上,一起
和学生们徜徉在知识的海洋中,看见学生期许的目光,求知
的眼神,我知道我为他们打开了另一片天空,我会觉得很幸
福;课间时,一起回忆过去、畅谈现在、展望将来,校园里,
迎面走来的学生会大声说: “老师好! ”,即使他们已经不做
我学生了,即使他们已经长得很高很高了,还是会对我纯真
地笑,我会觉得很幸福;毕业了,当我和学生一起留下合影
的时候,我会觉得很幸福;他们走入社会了,有所作为了,
成家立业了,我会觉得很幸福。我知道,我浅薄的知识因为
有了学生而碰撞激荡,我渺小的身影因为有了学生而忙碌活
跃,我平凡的人生因为有了学生而丰富动人。所以,我是幸
福的,因为我和我的学生一起成长。
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