- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
中班数学《认识半圆》活动反思教学反思范文
200篇
这节活动是数学领悟里的《认识半圆》。本活动能遵循
“教师为主导,孩子为主体,训练为主线,思维为核心”的原
则,让幼儿主动参与教学的全过程,真正成为学习的主人,在
教学关健处体现教师的主导作用。
1.初步认识半圆形
在认识半圆形之前,我先出示了圆形给幼儿认识,让他们
明白,半圆形和圆形的演变是有密不可分的关系的。待他们知
道了这一点,再下面的认识过程做了相应的铺垫。
2.以幼儿为主体,在操作中探索发现、获得知识
教师不单要把知识传授给孩子,更重要的是教给孩子获取
知识的方法,所以我在活动特别注重幼儿自主操作的指导。以
实践→认识→再实践→再认识为主线,在认识半圆形特征时,
主要采用了操作法,借助圆形纸片,通过折一折、摸一摸、剪
一剪,使多种感官参与活动,幼儿自主的尝试想方法把圆形变
成半圆形,他们都会只是随手把圆形剪成半圆形。教师讲解正
确如何把圆形变成半圆形并示范后,当他们发现特征后,在老
第 1 页 共 2 页
师的启发下,能用语言表达出来,还能依照教师的正确步骤去
动手把圆形变成半圆形。培养幼儿动口、动手、动脑的能力。
3. 最后借助图形快乐拼,给幼儿一个全面的认识各种图
形的平台,并能利用两个半圆拼成一个圆,在我巡回的观察
中,我发现了幼儿利用两个不一样颜色的半圆形等拼成一个
圆。幼儿从动手中与图形们做“游戏”既发展了幼儿的想象
力,又培养了幼儿的动手创意能力。
第 2 页 共 2 页
您可能关注的文档
最近下载
- 九年级英语上Module8 Sports life Unit 2 He trained hard to be the best教学设计-英语九年级上册.docx VIP
- 知到智慧树网课音乐艺术概论 答案.docx
- 第一单元《新闻写作》教学设计2024-2025学年统编版语文八年级上册.docx
- 设计技术服务方案(投标用).doc
- 高校教师资格证面试说课课件-醛酮.pptx VIP
- 小学五年级上册期中考试数学试卷含答案(共5套,新人教版).docx
- 袁隆平英文ppt.ppt
- 职业性皮肤病医学课件.pptx
- 道路施工交通组织方案模板.doc VIP
- 2020年北京大学全国中学生模拟联合国大会学术标准手册.pdf
本司主营文章撰写、培训教材、合同协议、发言稿、策划、汇报、各类文案。 ~ 海量资深编辑老师无缝对接,一对一服务。 ~ 保原创!可加急!免费改!
文档评论(0)