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中班社会活动教案:《认识国旗和国徽》
活动目标:
1、知道五星红旗是我国的国旗,培养幼儿热爱祖国的情感。
2、认识我国的国徽,初步了解国徽上不同图案的象征意义。
活动准备;
国旗、国徽图片、歌曲《国旗国旗多美丽》
活动过程:
一、引出课题
师:今天老师要给小朋友们看一张图片,小朋友们看一看,他们在干什么(幼儿:升国旗)
师:你知道的国旗长什么样子什么形状什么颜色国旗里面有什么(幼儿:长方形,红色,有
星星)
师:那到底国旗是不是小朋友们说的样子呢,我们一起来看一看。(出示国旗的图片)
二、讨论
1、我们的国旗是什么颜色的,上面有什么有几颗五角星,它们一样吗有几颗大的五角
星,有几颗小的五角星
2、介绍国旗的含义。(五星红旗是中华人民共和国的国旗,它代表我们的国家。)
3、让幼儿回忆自己在哪些地方见过国旗。
三、认识国徽
1、老师还带来了国旗的好朋友,(出示国徽)小朋友们知道它叫什么名字么。
2、它的名字叫国徽,也是我们中华人民共和国的象征,小朋友看看它是什么形状的,
国徽上有什么
3、国徽上的五颗星、天安门城楼、麦穗和齿轮是怎么排列的
4、小朋友在什么地方见过国徽
四、爱国主义教育
1、国旗、国徽都是我们中华人民共和国的标志,看到我们的五星红旗和我们的国徽就
象见到我们的祖国。
我们要热爱自己的祖国,要从小学好本领长大以后为祖国作贡献。
五、结束环节
幼儿一起大声歌唱歌曲《国旗国旗多美丽》,学习解放军叔叔敬礼。
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