中班科学活动千姿百态的睡姿教案反思.pdf

– 中班科学活动千姿百态的睡姿教案反思 中班科学活动千姿百态的睡姿教案反思 中班科学活动千姿百态 的睡姿教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反 思等内容，观察了解动物千奇百怪的睡眠姿态，激发不断探索、求知 的愿望和爱好，能够模仿动物的不同睡姿，适合幼儿园老师们上中班 科学活动课，快来看看千姿百态的睡姿教案吧。 活动目标： 1、观察了解动物千奇百怪的睡眠姿态，激发不断探索、求 知的愿望和爱好。 2、能够模仿动物的不同睡姿。 3、通过幻灯片让孩子初步感受大自然的美丽。 4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 5、培养探索自然的兴趣。 活动准备： 1、幻灯片《千奇百怪的睡》与归类幻灯片《千奇百怪的睡》、 电脑。 2、音乐《睡吧！宝贝》。 3、草席、枕头。 活动过程： 一、导入活动 1．师：小朋友们的眼睛看起来好漂亮，各个精神抖擞，昨 天晚上睡觉一定睡得很好。 幼：是的。 师：谁来告诉老师你昨天晚上是怎么睡觉的呢？老师这里有 席子、枕头，请小朋友们躺下来睡吧，看谁谁能够表现出各种不同的 睡姿。 2．幼儿听音乐《睡吧，宝贝》，做出自己喜欢的睡觉姿势。 幼儿躺下，教师拿相机拍下幼儿各种不同的睡姿，拍好马上 输入电脑。 1 – 师：好，天亮了，起床了。刚才你们睡得真香呀，老师把你 们睡觉的姿势都拍下来了。看看，你们睡觉都有些什么姿势。 幼儿纷纷发表自己的睡姿（侧着睡、趴着睡、平躺着睡） 师：我们人有这么多不同的睡姿，你们知不知道，其实小动 物也有各种各样的睡姿。 二、探索，感知动物不同的睡觉姿势。 1、师：我们来看看小动物是怎么睡觉的，看好了要告诉老 师他们都是那么睡觉的。 2、幼儿欣赏幻灯片，进行探索。 师：我们来看看有那些小动物它们都是怎么睡的，等下要告 诉老师的。 幼儿一张张地观看小动物，在观看过程中，教师要有意识的 引导幼儿注意看小动物是怎么睡觉的。 师：看看，这是谁，它是怎么睡觉的？ 师：咦，这又是谁呀，它怎么站着睡的？ 师：好，刚才小朋友们都看到了，小动物是怎么睡的？ 引 导幼儿说出有站着睡、趴着睡、睁着眼睛睡。 三、欣赏归类幻灯片《千奇百怪的睡》。 师：好，谁能告诉老师那些动物是站着睡的？ 幼：马，丹顶鹤 播放幻灯片。让幼儿回忆站着睡的小动物。 师：那刚才有哪些小动物是睁着眼睛睡觉的？ 幼：猫头鹰、金鱼。 播放睁着眼睛睡的小动物，让幼儿回忆有几种小动物是睁着 眼睛睡的。 师：哇， 有哪些小动物是趴着睡的？ 幼：狗、老虎。 播放趴着睡的小动物的幻灯片。 师：那除了这几个小动物是趴着睡的，你们还知不知道哪些 小动物也是趴着睡的。 2 – 幼： 四、游戏：模仿小动物的睡姿。 师：刚刚呀我们看了这么多种小动物不同的睡姿，有趴着睡 的、站着睡的、睁着眼睛睡的，可好玩啦，接下来老师要你们模仿小 动物是怎么睡觉的。 幼：好。 游戏规则：教师先播放音乐《睡吧！宝贝》，等音乐一停， 幼儿就模仿小动物的睡姿，做出自己喜欢的小动物的睡姿即可。 五、结束部分。 让小朋友知道小动物