外研版-英语-八上-外研版八上Module11单元导学案.docx

八年级-英语■打印版 八年级-英语■打印版 八年级■英语-打印版 八年级■英语-打印版 八年级■英语■打印版 八年级■英语■打印版 八年级-英语-打印版 八年级-英语-打印版 Module 1 How to learn English Unit 1 Lets try to speak English as much as possible? 第一课时 一、 学习目标： 初步掌握本课重点词汇和句型 初步理解课文内容，提高有关英语学习话题的听力技能 熟悉给别人提建议的方法 二、 学习重点：通过对话初步掌握给别人提建议的方法 三、 学习难点：理解并初步掌握对话中出现的提建议的％种句型 课前预习 一、 使用说明与学法指导： 朗读并识记单词表中本课新词汇，不会读的用红笔标记 试读听力部分的单词及课文对话，初步理解对话，不会读或不能理解的用红笔标记 二、 教材助读： 朗读并识记听力部分的单词并根据活动预测听力内容，为听力扫除障碍 朗读并理解课文对话，找岀对话中提出建议的句子： 三、预习自测 （一）用英语读出并写出以下单词 1.语法 2.使完全 3.句子 4.改正 5 .拼写 6.练习 7.词典 8.字母 9.理解、明白 10.建议 11 .应该 12.发……的音 13.大声地 14.电台，广播 15.关键性的 16?主要的 17?极好的，优秀的  （二）翻译以下短语，并把它们背下来 查阅，查找 2.犯错误4.同意某人5?需要做某事6.像……一样重要7.联系做某事给某人建议四、我的疑问: 2.犯错误 4.同意某人 5?需要做某事 6.像……一样重要 7.联系做某事 给某人建议 四、我的疑问: 课内探究 —% 情最导入：What does English include （包含）? How do you learn English? Do you have any advice for learning English well? 二、 洗耳运动完成听力部分 三、 逐步完成Listen and read及后面的练习 四、 质疑探究 熟读下列句子，组内相互练习，并思考讨论其中包含的句子结构: ? We should always speak English in class? . Lets try to speak English as much as possible. ? Why not write down the mistakes in our notebooks? . Dont forget to write down the correct answers next to the mistakes. . Its a good idea to spell and pronounce new words aloud every day. . How about listening to the radio? . You just need to listen for key words and main ideas.hslx3y3h . Why doit we try to find some English pen friends? 当堂检测 一、根据句意及汉语提示完成单词。 . Could you please speak again ? I cant u you . ? Li Mei （练习）speaking English every morning ? ? There aje 26 1 in English ? ? Let s try to speak English as much as P . ? (完成)the sentences with the correct form of the words ? . Lin Shuhao is an (优秀的)basketball player in NBA. . Could yqu tell me how to (发音)the word ? . You should read English newspapers (大声地)? ? The (广皤)says that it is going to rain tomorrow ? . Whats die (主要的)idea of this passage ? 二、用所给词的适当形式填空。 ? Why dont you ( listen ) to the radio now ? Whats the Chinese ( mean) of tliis word ? Tm sorry your ( spell) is wrong again . Jack made a few ( mistake ) in the English ex