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同义词辨析
同义词是古汉语中很重要的一个章节,学好同义词对我们学习古汉语很有帮 助作用,但是我觉得学习古汉语最好有一个大致的框架, 这样才能让我们的古汉 语学的更扎实。
1首先我们要弄清同义词的定义
同义词是指相通或相近的词(词义完全相同的词是极少的)
例如:《诗经?郑风?缁衣》:“缁衣之宜兮,敝予又改为兮。适子之馆兮。 缁衣之好兮,敝予又改造兮。适子之馆兮,还予授子之粲兮。缁衣之席兮,敝予 又改作兮。适子之馆兮,还予授子之粲兮。”其实“为”“造”“作”三个字在 这里就是同义词。
一般而言,同义词只是意义上的相近。
例如:《诗经?御风?硕人》:“领如蝤蛴 [qi u q i],齿如瓠犀[h u x i]。”
《左傅?定公十四年》:“使罪人三人行,属剑于颈而辞。”
《史记?魏其武安侯列傅》:“案灌夫颈,令谢。”
三字都指脖子,但“领”指脖子,“颈”指脖子。
2同义词之间存在的差别
2.1 第一,范围的差别。
例如“蔽”和“荫”的区别:
“蔽”:既可以表自上而下遮住,又可以表从前后左右遮住。
《史记?项羽本纪》:“项庄拔剑起舞,项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公, 庄不得击。”
《后汉书?光武帝纪上》:“旗帜蔽野,埃尘连天。”
“荫”:只能表示自上而下遮住。
左思《咏史》:“以彼径存茎,荫此百尺条。
22 第二,程度轻重的区别。
“疾”和“病”都指病,但“疾”指一般的病,而“病”则指重病。
《韩非子?喻老》:“君有疾在腠理,不治将恐深。……居十日,扁鹊复见, 曰:‘君之病在肌肤,不治将益深’。”
《礼记?檀弓》:“曾子寝疾,病。”
《孟子?公孙丑子》:“今病小愈,趋造于朝。”
2.3 第三,适用对象的差别。
“征”和“伐”相同点:都可指军事上的进攻。
不同点:“征”指上攻下,或指“有道”伐“无道”。
《孟子?尽心上》:“征者,上伐下也,敌国不相征也。”
《孟子?滕文公下》:“ ^一征而无敌于天下。东面而征,西夷怨;南面而征, 北狄怨,曰’奚为后我?’民之望之,若大旱之望雨也。”
“伐”指一般的进攻,不限上下,也不限于有道或无道。
《左傅?庄公十年》:“十年春,齐师伐我。”
3辨析同义词的方法
第一,替代察意法。有些同义词在一定的语言环境中意义完全相同,可以互通互 换,但在另外的语言环境中意义则有所差别,不能互换。让同义词互相替代,就可以 观察出异同。女口 :
《说文》“饥,饿也。” “饿,饥也。”但在实际运用中却常有区别。
如:《韩非子?饰邪》:“家有常业,虽饥不饿。
《诗经?陈风?衡门》:“泌之洋洋,可以充饥。”郑玄笺:“饥者,不足于食也 (注:食物置乏吃不鲍)。”这个饥不能用饿代替。
《左传?宣公二年》:“见灵辄饿,问其病,曰:不食三日矣。
这里的饿,指因长时间没有东西吃饿得很重,不能用“饥”来代替
第二,对举比较法。 有些同义词,孤立地看,不容易看出它们之间的差异,但是将 它们和各自不同的反义词联系起来,构成“对举关系,就可以看出其差异。如:
“贫”和“穷”都有“匮乏”的意思,但是,“贫”常常和富”构成反义词。
《说文?贝部》:“贫,财分少也。”指缺乏钱财,不富裕。
而“穷”则常和“通”、“达”构成反义词(意为阻塞不通或困厄不得志,不 显贵)。
《论语?宪问》:“贫而无怨难,富而无骄易。”
《孟子?尽心上》:“穷则独善其身,达则兼济天下。”
第三,探求本源法。即寻求同义词各自的本义(或基本义),从本源上比较同义词 之间的差异。
如:“次” “舍” “军”,都可以表示军队驻扎停留,但存在细徽差异:
“次”:会意字。本义为次序、顺序。
《说文?欠部》:“次,不前不精也。”
《广雅?释诘四》:“次,舍也。”
《左傅?僖公四年》:“师进,次于径。”
舍:会意字《说文?人ji古同集部》:“舍,从人、屮che,象屋也。”
段注:“谓宾客所之也。”指客栈客舍。后作量词,行军在外驻扎一宿为一舍。
《左傅?庄公三年》:“凡师,一宿为舍,再宿为信,过
信为次。” ◎孔颖达正义:舍者,军行一日止而舍息也。
军:《说文?车部》:“圜围也,从车,从包省。”军就是以兵车环绕四周,使军队 在中间休止或宿营。
由此可见:
“次”的驻扎义偏重在临时和简易。
“舍”是一般的止息。
“军”则是专指行军途中的宿营
4同义词对我们学好古汉语的意义
同义词对我们学习古汉语具有重要的有意义, 精准的理解每一个字的意义以 及适用范围,对我们阅读文章,理解其意义具有很大的帮助。
想要学好古汉语就一定要好好的学习同义词, 因为同义词是古汉语重要的组 成部分,当然在学习的过程中我们也会收获很多的快乐。
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