中班主题车轮滚滚教案.pdf

– 中班主题车轮滚滚教案 中班主题车轮滚滚教案 中班主题车轮滚滚教案主要包含了活动 目标，活动重点，设计思路，活动准备，活动过程等内容，了解常见 车子的名称，引发孩子的生活经验，激发他们想说的愿望，初步培养 幼儿能用较完整的语言表达自己的想法，适合幼儿园老师们上中班主 题活动课，快来看看车轮滚滚教案吧。 活动目的： 了解常见车子的名称，引发孩子的生活经验，激发他们想说的愿 望。 初步培养幼儿能用较完整的语言表达自己的想法。 鼓励孩子的大胆想象和表现。 重点： 孩子的动手操作和大胆想象各式玩具车，布置成一个停车场各种 颜色的颜料白纸马夹袋做成的小背心幼儿每人一件 设计思路： 对于小年龄的孩子来说，车子是他们最喜欢的玩具，因此在选取 教材时，我想到了这一孩子们最为熟悉和喜爱的内容。活动中停车场 里的车子都是孩子们自己带来的，这样一来对于小年龄的孩子来说， 在活动中就多了一份兴趣。 小班孩子正处在对颜色的认识期，摆弄颜色对他们而言是一件开 心的事。所以我设计了用车子来玩弄五颜六色的颜料这一趣味性较强 的环节，进一步来引起孩子对色彩的兴趣。 造好了马路，我请小朋友给马路取名字，为了既能引发孩子们已 有的生活经验，又能鼓励孩子大胆的想象和表达。 活动流程： 说一说 做一做 想一想感知表达说说认识的车 --rarr; 体验操 作，为车子造马路 --rarr; 迁移想象，为马路取名字 （一）说一说： 指导语:你认识哪辆车子?叫什么车? （二）做一做： 车子在什么地方开? 我们为车子造路好吗? 穿 工作服 介绍怎样造路 （教师示范重点: 用力来回滚） 幼儿挑选车 子，开始造路 （教师巡回指导） 1 – （三）想一想： 你的路造在哪里? 你造的路叫什么名字? 小汽车想开到哪里去? 活动延伸：幼儿一边开着小汽车一边唱汽车开来了的歌曲结束. 2