我的乡村教育梦-刘继舟.pdf

我的乡村教育梦 我的乡村教育梦 人生有梦，理想是帆。每个人都有一个自己的梦，而教育永远 是一个“乌托邦”。因为教育是面向未来的，你不知道它应该走到 哪里才是最终的终点，但我们要有这种为未来、为梦想去塑造、去 培养人的理想。十五载的从教生涯， 十五年的乡村教育史，或许我 太普通， 普通的没有什么可歌可泣的事迹， 但我拥有一个执着的追 求。正如陶行知先生所说：“捧着一颗心来，不带半根草去。”一 路走来， 我以理想的教育不断实现着教育的理想， 以教育的理想不 断充实着我的事业梦想，努力构建“我的乡村教育梦”。 小时候，聆听父亲讲述爷爷从教私塾的历程；懵懂时，看着父 亲站在三尺讲台上把全身的心血投入到教育事业， 为国家输送了一 批又一批优秀学子。 几代人从事教育的过程及家庭熏陶， 让我在很 小的时候便怀揣教师的梦想。 “小时候，我以为你很美丽，领着一 群小鸟飞来飞去 …… ”歌曲《长大后，我就成了你》和几代教育人 的之路，引领我在中考志愿书上毅然填写了 “中师”这一人生选择， 有了梦想就有希望， 在一颗颗赤诚倾情的教育感召下我终于步入了 所向往的“开封市第三师范”。 1 我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。 1999 年 9 月，丰收的季节，秋风送爽，艳阳高照，我怀着激动而兴奋的心情 来到了蔡庄镇大新庄小学， 那是我实现梦想的摇篮。 课堂是我神往 的殿堂，讲台是我心仪的圣地， 看着孩子们一个个稚嫩的面孔、求 知的眼神。 我心中涌起了一股不可超越的使命感和责任感。 从这一 天起， 我站在三尺讲台为教育事业不懈追求， 慢慢进入到梦想的佳 境。在这片沃土上， 领导们的培养、 前辈们的关怀、 同仁们的帮助， 我始终以做一名幸福的教师， 让每个学生在时代的感召下， 走求真， 求善，求美的道路。 2008 年 9 月，我带着另一个梦想来到了北孟小学。我想：作 为一名学校管理者，应有海纳百川的胸怀、敬才用贤的气度、明睿 管理的艺术、洞察时事方略、冷静自省的心态、秉公处事的威信、 通情达理的真诚、 无私奉献的精神， 能够清晰的意识到组织给予的 信任，领导赋予的厚望，要让梦想在这里得到升华。从此有了“天 下之事，不进则退” 的危机意识， 有我们不一定能教育好每个学生， 但能做到竭尽全力去帮助每一个学生的坚定信念。 进不求名， 退不 避祸，唯学生是举。 初出茅庐，是组织领导的信任，但更多的是一种责任和使命。 当时北孟小学分为 3 个校区， 学生分散，学校分散，管理上有很大 难度。为了搞好教学工作， 我和全体老师花费了很大功夫管理学生， 当时学校正在建设新校区， 北孟村委负责建设学校院墙， 因为砖不 2 够，就把当时的校园院墙拆了，把砖运到新校区。为此，每节下课 后，我和值班教师在校园筑起一道人墙防止学生溜出校园， 就这样， 我们一直这样值班 4 个月。可苦