思想品德：第八单元7.1 《特殊保护》（第1课时）（粤教版七下）.ppt

议一议： (1)在学校自觉遵守班规校纪，按时到校，认真听讲，认真完成作业。 (2)在公共汽车上主动给抱小孩的妇女或老人让座。 (3)遵守交通法规。 1、什么是国家制定法律？ 是指国家的立法机关依照一定的立法程序直接创制法律。 * 　我是大家身边的一个朋友，我时时刻刻都会在你的身边。只要你留意身边的事物，就不难发现我的存在。我时刻保护着你的权益；但若是你不注意自己的行为，损害了别人的权益，那么，我就会惩罚你! 　猜猜我是谁？ 你知道我是谁吗？ 法律 第七单元 法律护我 主题词: 法律 、 未成年人、 特殊保护 P53--55 1、通过活动感受到我们的生活离不开法律，生活中处处有法律。 2、了解道德、纪律、法律的区别及法律的三个特征。 3、本课的学习要点：法律的三个特征。 阅读P50-51的漫画， 类似的情形你遇到过或听说过吗？ (1)小组讨论，在小组中分享自己的所见所闻。 (2)请大家在全班交流自己的见闻。 寻找法律的身影 小江看见校门口有人抢钱 我该怎么办呢 快把钱拿出来 对，快拿出来 小磊因结识不良社会青年，被教唆犯罪 其实，只要我们细心观察，不难发现， 法律和我们的生活息息相关。 法律就在我们的生活之中，生活中处 处都有法律。 智慧火花 P53—54（5分钟的时间） 1．约束人们的行为规范有哪些？ 2．什么是道德规范？ 3．什么是纪律？ 4．法律有什么特征？ 5．什么是法律？ 初二学生参与绑架杀死同学 家住汕头市潮南区的赵映宣怎么也没有想到，只有15岁的儿子赵少旭会被绑架并以残忍的手段“撕票”。更让他吃惊的是，对儿子下毒手的竟是一群未成年的孩子，最大的只有17岁，其中一个还是儿子的同窗好友。 赵映宣是当地一家私人制衣厂的老板，家庭比较富裕。07年12月29日晚，他的小儿子赵少旭接到好朋友赵泽波的电话出去后就再也没回来，直到有人打电话过来敲诈，全家人才知道少旭被绑架了。 晚上8时多，赵映宣接到歹徒的电话，让他在12点之前准备好50万元，否则就准备收尸。”赵映宣觉得声音很熟悉。意识到事情的严重性，赵映宣没有马上拒绝，挂断电话后，他立即报警． 　　 当警察抓到这帮未成年歹徒时，发现赵少旭在电话勒索前被杀害了，并且死得很惨，全身多处被刺伤．这群孩子最大的17岁，最小的才15岁 。 “ ６．１６色魔彭登案” 终于尘埃落定。 ??? 5月5日上午１１时，在厦门市中级人民法院第二审判庭，福建省高级人民法院终审裁定维持原判，彭登因犯强奸罪、猥亵儿童罪数罪并罚，决定执行死刑。 ?? 法院经审理认为，彭登为满足性欲，以暴力、胁迫手段先后奸淫幼女五人，其行为已构成强奸罪。且造成三人重伤，后果严重。犯罪情节恶劣，依法应从重处罚。彭登还使用暴力强制猥亵儿童二人，其行为又构成猥亵儿童罪。 奸淫5幼女猥亵2儿童 色魔终审判死刑 据了解，2005年8月以来，东莞市大朗镇巷头村、长塘村等地连续发生多宗儿童被拐案，被拐儿童年龄介于4岁～7岁之间，均为男孩，他们采取“拐、运、销”团伙作案 。 2007年10月10日，东莞大朗“3·23”拐卖儿童案在东莞市法院一审宣判，5名被告被判处7年到14年零6个月有期徒刑不等。 ???? 广东东莞拐卖儿童案宣判 5被告最高获刑14年半 规矩（规则、规范）：一定的标准、法则或习惯。社会生活中的规矩，是人们说话、做事所依据的标准，也就是社会成员都应遵守的行为规则。 行为规范 道德 纪律、规章、制度 法律 1．约束人们的行为规范有哪些？ 2．什么是道德规范？ 道德：是在社会生活中逐渐形成的，它对于调整人与人之间以及个人与社会之间的相互关系起着重要作用。 3．什么是纪律？ 纪律：纪律是社会团体为维护团体利益，保证工作正常进行而制定的，要求其成员共同遵守的规章制度。 （如：不随地吐痰；在公车上给老人、孕妇让座、拾金不昧等） （如：班规、校纪、公司的规章制度、交通规则等） 3．什么是法律？ 法律是一种特殊的行为规范。 《宪法》《刑法》《未成年保护法》《刑事诉讼法》《行政法》 这些都是我国的法律 4．法律的“特殊”表现在哪里？（或法律具有哪些特征？） （1）法律是由国家制定或认可的。 （2）法律是 靠国家强制力保证实施。 （3）法律对全体社会成员具有普遍的约束力。 道德、纪律与法律三者的关系 法律 　 　 纪律 (规则) 　 　 　 道德 发挥作用的手段 适用范围或 对象 产　　生