二年级体育《端水平衡比赛》游戏教案.pdf

二年年级体育《端水平衡比赛》游戏教案 内容 游戏课：端水平衡比赛；障碍赛跑 ； 1、通过本次游戏课的学习，使学生锻炼学生平衡能力和坚强意志。 目的 2、培养学生在游戏中锻炼保持平衡的能力。 3、培养学生团结协作和集体主义精神，发展学生的奔跑能力。 教 学 重 难 稳定性的把握，克服困难的决心 点 课 前 四个标志物， 四块小垫子，四个小圆圈 准备 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 一、课堂常规： 组织： 1、体委整队、 1、教师语言要 1、学生站四 师生问好、报告 清晰。 列横队。 1 人数、检查服 装。 ×××××× 2、教师讲解课 2、学生认真 2、宣布课的内 ×××××× 堂要求和任 听讲，注意关 准 容和任务。 ×××××× 务。 查。 1 10 小 备 二、准备活动： ×××××× 3、讲解队列练 部 1、队列：原地 ◎ 习的要求。 3、听从指挥 分 三种转法。 注意力集中。 2、广播操。 4、师生一同练 3、专项准备活 习。 4、学生充分 2 动。 同上队列四列横 活动各关节。 队。 一、游戏课： 组织： 1、端水平衡比 ＋ ＋ ＋ ＋ 1、学生认真 赛； 1、教师讲解游 听讲游戏规 基 规则： 戏要求和规 则。 4 18 中 本 球随水泼出应 则。 2、学生练习 X 部 捡回碗内，并由 2、学生练习比 比赛。 8 分 裁判把水加满 × × × × 赛。 3、分组比赛。 后再跑。 × × × × × × × × 3、教师做正确 × × × × 评定胜负。 二、游戏： （障碍赛跑） 组织； 4、教师讲解游 1、学生认真 规则： 戏要求和规 听讲游戏规 1、游戏者应在 ＋ ＋ ＋ ＋ 则。 则。 比赛中完成 所 2/ 基 规定的动作。 □ □ □ □ 3 9 本 2、由小裁判评 5、学生练习比 2、学生练习 中 部 定动 作正确与 ○ ○ ○ ○ 赛。 比赛