中班美术优质课教案《美丽的蝴蝶》含反思.pdf

中班美术优质课教案《美丽的蝴蝶》含反思 中班美术优质课教案 《美丽的蝴蝶》含反思适用于中班的美术主题教学活动 当中，让幼儿通过观察，发现并欣赏蝴蝶翅膀的对称图案，了解蝴蝶的外形特征， 感受绘画的趣味性，体会创作的快乐，快来看看幼儿园中班美术优质课 《美丽的 蝴蝶》含反思教案吧。 设计意图： 喜爱蝴蝶是孩子们的天性，尤其是中班幼儿。此活动充满童趣，让幼儿了解 蝴蝶的外形，且将音乐与手指游戏结合在教学活动过程中，发展幼儿的语言表达 能力。 活动目标： 1、了解蝴蝶的外形特征 2、通过观察，发现并欣赏蝴蝶翅膀的对称图案 3、感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。 4、在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。 活动准备： PPT、图片、不同长方形的小纸片若干音频 活动过程： 一、手指游戏《美丽的花》 二、眨一眨，我的眼睛亮亮的 1、小朋友，你发现了什么？ 2、那你喜欢蝴蝶吗？ 3、美丽的蝴蝶分解图介绍 三、猜一猜，看一看 1、教师出示图片，请小朋友猜一猜这是蝴蝶的什么？ 2、小朋友喜欢小蝴蝶，那我因该保护它。 四、幼儿操作 1、介绍材料（请幼儿自由挑选不同的长方形小纸片，纸片对折后撕成蝴蝶 形状，然后天在图画纸上，再画触角） 2、手工安全提示 3、幼儿操作、教师巡回指导 五、活动结束 今天，小朋友认识美丽的蝴蝶，回家与家人一起分享快乐！ 教学反思： 由于本次活动的开展，是从孩子的兴趣点生成的，所以幼儿对整个活动充满 了兴趣，他们的积极性、主动性得到了很好的激发。活动中蝴蝶图片的欣赏、多 媒体课件的运用、游戏与音乐的有机结合，不仅使幼儿了解了蝴蝶的种类、成长 过程、身体特征，使重点和难点的学习得到很好的解决，更重要的是：幼儿在活 动中感受到了美，在游戏中体验到了快乐。整个教学活动中，语言（故事）、艺 术（表演）、健康（游戏）等领域教育的渗透，体现了新《纲要》中整合的教育 理念。表演和游戏活动的开展，也正顺应了孩子活泼、好动、爱表演的年龄特点， 幼儿在动静交替、轻松愉快的氛围中真正体验了快乐。 小百科：蝶，通称为蝴蝶，节肢动物门、昆虫纲、鳞翅目、锤角亚目动物的 统称。全世界大约有 14000 多种，大部分分布在美洲，尤其在亚马逊河流域品 种最多。中国有 1200 种。蝴蝶一般色彩鲜艳，身上有好多条纹，色彩较丰富， 翅膀和身体有各种花斑，最大的蝴蝶展翅可达 28~30 厘米左右，最小的只有 0.7 厘米左右。蝴蝶和蛾类的主要区别是蝴蝶头部有一对棒状或锤状触角，蛾的触角 形状多样。