（东营专版）2019年中考历史复习第五单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化课件.pptVIP

* 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展 和社会变化 命题点一 我国古代经济重心的南移及启示 1．原因 (1)政治因素。 ①自唐末以来，北方战乱频繁，而南方相对安定，为经济的发展提供了较为稳定的社会环境。 ②两宋时期，中原人民反对北方少数民族贵族掠夺的斗争 阻止了北方少数民族贵族的南下，使南方免遭战祸。 ③统治者重视经济的发展，采取一些有利于经济发展的政 策，促进了南方经济的发展。 (2)社会因素。自唐朝晚期以来，大量中原地区人口南迁， 既带来了先进的技术和生产经验，也增加了南方的劳动力， 为南方经济的发展提供了条件。 (3)自然因素。南方自然环境优越，从而为南方经济的发展 提供了有利的自然条件。 2．南移：秦汉时期，我国的经济重心在黄河流域；东晋南 朝时期，江南经济得到开发和发展；唐朝中后期，经济重 心开始南移；南宋时，南方生产水平超过北方，全国经济 重心由黄河流域转移到长江流域。 3．启示：政治稳定是经济发展的前提和基础；生产力的进 步是经济发展的首要因素；经济的发展必须得到政府的重 视；自然环境对经济的发展影响巨大，应注意经济开发与 保持生态平衡的辩证统一，走可持续发展的道路。 ?两宋时期，经济重心已从黄河流域转移到长江流域。下列 史实和此表述不相符的是(　 　) A．制瓷业发达，景德镇成为著名的瓷都 B．北宋前期，四川地区出现的“交子”是世界上最早的纸币 C．南宋时流传着“苏湖熟，天下足”的谚语 D．宋初，南方人口仅100多万户，而北方人口有230多万户， 是南方的两倍多 D 命题点二 分封制、郡县制和行省制的比较 行省是中书省的派出机构，行政长官直接对中书省负责 郡县是中央政府下属的地方行政机构，官吏由皇帝直接任免 诸侯国相对独立于中央政府，诸侯的权利和地位可以世袭 与中央的关系 确立于元朝，沿用至今 开始于春秋战国时期 实行于西周，春秋时期趋于瓦解 时代 不 同 点 行省制 郡县制 分封制 都是古代重要的地方行政制度；都是为了巩固 统治；都在一定时期产生过积极作用 相同点 郡县制和行省制不仅在当时有效地加强了中央集权，维护了国家统一，而且经过后世的调整与补充，其积极作用更加明显 在西周前期产 生过一些积极作用，但长远看不利于国家统一和社会稳定 作用 不 同 点 行省制 郡县制 分封制 ?元朝的疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海 表”，“汉唐极盛之际不及焉”，为了实现对广阔疆域的 有效管辖，元朝实行( ) A．郡县制 B．科举制度 C．三省六部制 D．行省制度 D 题组一 元朝的统治措施 史料一　元朝是由蒙古族建立起来的统一全国的政权。为了 巩固蒙古人在中原地区的统治，元朝统治者大力推行以“采 用汉法”为主要内容的改革。吸收中原地区历代王朝统治的 经验，建立包括行省制度在内的各项制度，逐步加强中央集 权。注意农业生产，多次下诏禁止蒙古贵族圈占农田作牧 场；采取一些劝课农桑、兴修水利的措施，使农业生产逐 渐得到恢复和发展。接受中原先进文化，在中央设立专门学 习儒家经典的学校，呈现以中原传统为主的文化认同趋向。 史料二　(元朝的疆域)“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左， 南越海表”“汉唐极盛之际不及焉”。 ——摘编自《元史·地理志》 【常考角度】 元朝的统治措施及其意义。 【考点链接】 分封制、郡县制、历代中央政府对边疆的管辖。 【知识运用】 (1)根据史料一，归纳元朝的统治政策。(不得照抄原文) 【答案】 建立行省制度；注意农业生产，禁止圈占农田作牧场；劝课农桑、兴修水利；设立学习儒家经典的学校。 (2)史料二描绘了元朝的辽阔疆域，为了对它进行有效的管辖，元世祖对边疆地区又是怎样管理的？ 【答案】 元朝在东北、西北、东南、西南等地区设置相应的管理机构，加强对这些地区的统治。如元朝在中央设宣政院，管辖全国宗教事务和西藏；设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球等。 (3)结合所学知识，分析元朝统一全国的历史意义。 【答案】 促进了各族经济文化的交流和发展，巩固和发展了我国统一的多民族国家。 题组二 宋元时期的经济 史料一　两宋时期，“国家的财政收入约80%来自淮河以南地区”“国家根本，仰给东南”“丝、棉纺织业、造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方”“苏湖熟，天下足”。