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三年级语文《小河的歌》优选教学设计
《小河的歌》这首诗歌用第一人称讲述了一条小河的心声。抒发了小河长年累月,
无论白天黑夜、寒来暑往,默默忍受着寂寞、干渴,却不停地快乐流淌,为人们播种
希望与幸福的胸臆。下面就给大家带来的三年级语文《小河的歌》优选教学设计,希
望能帮助到大家!
三年级语文《小河的歌》优选教学设计一
教学目标:
知识与能力: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
2 、理解诗歌内容,
过程与方法:指导学生有感情地朗读诗歌,掌握诗歌的节奏,读出诗歌的韵律。
情感态度
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