（新人教版）浙江省2019年中考语文总复习第一部分语文知识积累专题01语境中的字音字形课件.ppt

掌握课文中重点字的写法,熟悉3500个常用字的字形。 1.以音辨形 根据字的发音辨别字形。如“随声附和”,从字音的角度考虑,我们经常说“fù hè”,而“合”是没有“hè”的读音的,显然应该是“和”。 2.以形辨形 通过分析形声字的形旁来推导这个字的含义。如“干燥”和“急躁”,“干燥”包含“干”的意思,燃起火常常会让空气干燥;而人“急躁”时常常会跺脚,因此,必须是“足”字旁。 技法精讲 3.以义辨形 根据意义辨识。如“穷愁潦倒”的“潦”,常同“缭”“撩”混淆,“潦”是颓丧、失意的意思,“缭”是缠绕的意思,“撩”是撩拨的意思。再如“寥若晨星”的意思是稀少得好像早晨的星星,“晨”是早晨的意思,不能写成“辰”。又如“墨守成规”出自墨子守城的故事,不能写成“默守成规”。 4.结构辨形 分析结构,主要是指那些并列式结构的词语(特别是成语),可以由此一字推及另一字。如“山清水秀”“青山绿水”,可以由“秀”推到“清”,由“绿”推到“青”,“山清水秀”中的“清”“秀”相对应,不能写成“山青水秀”。 针对训练 根据拼音写出相应的汉字或词语。 1.与泰山相比,黄山要文气一些,没有寺庙香火,像一个不ān(　　)世事的人,自然、质朴。 2.人,既不能生活在华而不实的梦想里,也不要沉nì(　　)于喧嚣纷扰的现实中。 3.夏天的色彩是金黄的,按绘画的观点,这大约有其中的道理。春之色为冷的绿,如碧波,如nèn(　　)竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。 4.我抬头仰望,天空那么美丽,群星那么神秘,白云那么飘逸。历史的天空中,众星璀璨。它们的光芒照彻古今,它们的神cǎi(　　)依然如故。放眼未来,明天将因为我们的创造而更加斑lán(　　)。 5.行走丰盈生命。在澄明的清晨或ɡuī lì(　　　　)的黄昏,走过卓尔不群的泰山,走过浩浩汤汤的长江;走过云烟氤氲,走过月色ménɡ lónɡ(　　　　)。 【答案】 1.谙　2.溺　3.嫩　4.采　斓　5.瑰丽　朦胧 应考必备 具体内容见Word版资源 专题01 语境中的字音字形 （中考常考同音异形字） 考点技法突破 ·角度二　错别字辨识 【真题定位】 2018年衢州第2题、2018年杭州第1题、2017年衢州第2题考查了此考点。错别字辨识题分值一般为2~3分,命题重在考查考生辨识汉字字形正误的能力,命题点大多为常见的形近字、同音字等。 纠正错别字首先主观方面要足够重视,时时留心,处处在意,注意归纳总结,自己书写时尽量避免出现错别字,还要善于发现街头广告、报纸刊物等的错别字,善于“挑错”,提高自己的纠错能力。纠正错别字的方法: 1.利用形声字的形旁区别形似字 利用形旁表意的规律可以帮助正字。如“礻”和“衤”两个形旁很容易混淆,“礻”就是“示”,以它为形旁的字往往与祭祀、鬼神、祸福有关,如“祥、祀、祸、福”等;“衤”就是“衣”字,凡是与衣服被褥有关的字就应当是“衤”旁,如“裙、衫、褐(本义是粗布衣服)、裕(本义是衣物多)”等。 2.利用形声字的声旁区别形似字 利用声旁表音的规律也可以帮助纠正错别字。如声旁为“仓”的字读音应与之相同或相近,据此就不会把“舱、沧、疮、怆、抢、跄”等字“仓”旁写成“仑”旁。同理,声旁为“仑”的字读音一般与之相同或相近,也不应该把“论、伦、抡、沦、纶”的“仑”旁写成“仓”旁。 技法精讲 3.对形似易混的形近字,要比较字形,区分形体的不同点,重点辨析和记忆 如:己(jǐ),已(yǐ),巳(sì);戈(gē),弋(yì);戊(wù),戍(shù),戌(xū),戎(róng)。 4.读准字音,掌握字义,据义索形 写错别字同字的形、音、义都有密切的关系,但是最根本的是没有掌握字义。拿“迫不及待”来说,不少同学把“及”写成“急”,表面上是由于音同造成的别字,实际上是没有弄清楚词义和语境。“迫不及待”的意思是急迫得不能再等待。“不及”是“来不及”的意思。因此解这类题,首先要搞清词语中每个字的含义,这样才能辨析出哪个字用错了。 针对训练 下列句子中均有一个或两个错别字,请找出并改正(直接将正确的字写在括号里)。 1.奇石耸立,云海变幻,黄山总在不经意间给人类带来心灵的振撼。 (　　　　) 2.它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体娇健,四肢轻快,非常敏捷。 (　　　　) 3.雷!你轰隆隆的,桀骜不训,响彻云宵,是你车轮子滚动的声音? (　　　　) 4.古老的砖石和清新的白雪参差交织,黑白分明,像是一幅色彩对比强烈的板画。 (　　　　) 5.江河没有大海的汹涌澎湃,却有惋蜒流转的气韵;小草没有青松的高大挺拔,却有绿意勃勃的柔韧;星星没有月亮的姣洁明亮,却有熠熠生辉的闪烁。 (　　　　) 【答案】 1.震　2.矫　3.驯　霄　4.版　5.蜿　皎 专题一　语境