（新人教版）山东省济南市2019年中考历史总复习八下第十四单元中国特色社会主义道路课件.pptVIP

命题点一 新中国成立以来农村生产关系的四次调整 时间 内容 作用 土地 改革 1950—1952年 废除地主阶级封建剥削的土地制度，实行农民的土地所有制 解放了农村生产力，促进了农村经济迅速走向恢复和发展 时间 内容 作用 农业 合作化 1953—1956年 对农业进行社会主义改造，农民参加农业生产合作社。核心内容：将土地由私有制变为公有制 调动了农民的积极性，进一步提高了农村生产力 人民 公社化 1958年 开始 核心内容：提高生产资料公有化程度，强调“一大二公” 严重挫伤了生产者的积极性，使农业生产遭到破坏 时间 内容 作用 家庭联产承包责任制 1978年 至今 “包产到户”，实行以家庭联产承包为主要形式的责任制，在土地公有制的基础上，集体所有的土地包给农户使用 调动了农民的生产积极性，推动中国农业大发展 ?农业部部长韩长斌说：“改革开放以来，中央关于农村 土地制度改革的推进环环相扣、循序渐进，就像一个‘三 部曲’。”其中的“第一部曲”是(　 　) A．实行农业生产合作社，走集体化道路 B．废除地主剥削制度，土地归农民所有 C．所有权归集体，承包经营权归农户 D．建立乡镇企业，为农村的发展开辟新路 C 命题点二 比较20世纪中国的三次历史性巨变 时间 领导 人物 指导 思想 主要 事件 历史影响 辛亥革命(使中国人民“醒”过来) 20世纪初 孙中山 三民主义 中华民国成立、清帝退位 推翻了中国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心 时间 领导 人物 指导 思想 主要 事件 历史影响 新中国成立及社会主义制度确立(使中国人民 “站”起来) 20世纪中期 毛泽东 毛泽东思想 开国大典、三大改造 结束了半殖民地半封建社会的历史，确立了社会主义制度 时间 领导 人物 指导 思想 主要 事件 历史影响 改革开放(使中国人民“富”起来) 1978年以来 邓小平 邓小平理论 家庭联产承包责任制、国有企业改革、设立经济特区 中国历史进入社会主义现代化建设新时期 ?“20世纪的最后20年，在世界的东方，中国进行了一场 卓有成效的社会变革，解放了思想的中国人焕发出蓬勃的 创造力，书写了一个时代最为传奇的一页。”与材料中 “社会变革”无关的是(　 　) A．三大改造 B．家庭联产承包责任制　 C．经济特区的建立 D．建设中国特色社会主义理论 A 题组一 改革开放 史料一　1978年11月24日晚上，安徽省凤阳县凤梨公社小岗村西头严立华家低矮残破的茅屋里挤满了18位农民。关系全村命运的一次秘密会议此刻正在这里召开。这次会议的直接成果是诞生了一份不到百字的包干保证书。1978年，这个举动是冒天下之大不韪，也是一个勇敢的甚至是伟大的创举。 史料二　1991年，邓小平视察上海时指出：“开发浦东， 这个影响就大了，不只是浦东的问题，是关系上海发展的 问题，是利用上海这个基地发展长江三角洲和长江流域的 问题。” ——《邓小平文选》(第三卷) 史料三　社会主义市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的。……进一步转换国有企业经营机制，建立适应市场经济要求，产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学的现代企业制度；建立全国统一开放的市场体系，实现城乡市场紧密结合，国内市场与国际市场相互衔接，促进资源的优化配置。 ——1993年11月《中共中央关于建立社会主义 市场经济体制若干问题的决定》 【常考角度】 家庭联产承包责任制、城市经济体制改革、社会主义市场经济体制、对外开放的历程。 【考点链接】 土地改革、三大改造、十一届三中全会。 【知识运用】 (1)根据史料一，指出这一“伟大的创举”是什么。结合所学知识，分析这一创举的特点。 【答案】 家庭联产承包责任制。家庭联产承包责任制建立在土地公有制的基础上，把集体所有的土地长期承包给各家农户使用，把农民的责、权、利紧密结合起来。 (2)根据史料二及所学知识，概括上海浦东开发区开放的重要意义。 【答案】 促进上海及长江流域的发展。上海浦东的开发开放，是我国进一步对外开放的标志。 (3)根据史料三并结合所学知识，指出“社会主义市场经济 体制改革目标”确立的标志是什么。分析史料所述“决定” 的历史影响。 【答案】1992年，中共十四大上确立了经济体制改革的目 标。“决定”勾画出社会主义市场经济体制的基本框架， 使中共十四大提出的经济体制改革目标和原则具体化。 题组二 中国特色社会主义理论 史料一　或许，我们应该认为1989年是20世纪的结束。但我 们应该更恰当地认为1978年是21世纪的开始，这一事件开启 了一个新的时代，尽管当时几乎没有人意识到这一点。…… 当然，1978年纯粹是一个中国的时刻，虽然它对全球产生巨 大影响。对于1989年和1978年各自的历史地位，还有更具 说服力的总结吗？ ——《如果说20世纪止于