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凸显语文要素 明晰知识体系 ──谈一年级课文阅读要求的层级序列 统编义务教育小学语文教科书在课文的选取、 习题的设计、 实践活动的安排等方 面, 努力切入当代小学生的语文生活,适应时代的需求,体现时代性。教材的 课文有较多的更新,注重经典性并适合语文教学。努力做好价值观的“整体渗 透”,让语文所包含的语言、情感、审美和价值观教育融为一体。 教材不仅选文精美, 编排独具匠心,更是聚焦了“语用”,明晰了语

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