(苏教版)2019-2020版高中第4章光合作用和细胞呼吸第一节第2课时酶与酶促反应学案必修1(生物).docxVIP

(苏教版)2019-2020版高中第4章光合作用和细胞呼吸第一节第2课时酶与酶促反应学案必修1(生物).docx

  1. 1、本文档共11页,其中可免费阅读7页,需付费30金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
[学习目标] 1.认识酶与酶促反应。2.概述酶的作用实质和特性。 一、酶的本质及作用实质 1.酶的概念 (1)产生场所:活细胞。 (2)作用:具有催化活性。 (3)化学本质:有机物(绝大多数酶是蛋白质)。 2.酶促反应:指由酶催化的化学反应。 3.酶催化作用实质:降低活化能,使化学反应在较低能量水平上进行,从而加快化学反应。 4.实验验证:酶具有催化性。 (1)实验步骤 试管号 步骤 1 2 相同处理 向2支试管中分别注入3mL体积分数为3%的过氧化氢溶液,并放在试管架上 不同处理 滴入等量蒸馏水 滴入等量新鲜的酵母菌溶液 观察 试管内产生的气泡数量 插入试管内的卫生香燃烧情况 (2)实验结果

您可能关注的文档

文档评论(0)

恋慕如斯 + 关注
官方认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:7066120125000023
认证主体深圳市龙华区玄龙信息网络服务中心
IP属地湖北
统一社会信用代码/组织机构代码
92440300MA5GUQET1J

1亿VIP精品文档

相关文档