（苏教版）2017-2018学年高二化学选修5专题1认识有机化合物专题优化总结课件.pptVIP

栏目导引 实验专项 探究 专题归纳 整合 专题综合 检测 专题 集训 专题1　认识有机化合物 栏目导引 实验专项 探究 专题归纳 整合 专题综合 检测 专题 集训 专题1　认识有机化合物 专题优化总结 专题1　认识有机化合物 燃烧法测定有机物的分子组成 燃烧法是确定有机物分子组成的常用实验方法。通过对燃烧后产物CO2和H2O及其他可能产物的分析，利用实验方法求得CO2、H2O等物质的量、体积等，进而推出有机物中元素组成及比例。问题的关键是通过实验操作，准确获取CO2、H2O等的质量或体积数据。这就要求设计严谨的燃烧、吸收、除杂等一系列实验装置，以达到最佳效果。 (1)实验开始时，D和E先不连接，首先要通入一段时间的氧气，其理由是_________________________________。 (2)以上装置中需要加热的有________(填字母)，操作时应先点燃________处的酒精灯。 (3)A装置中发生反应的化学方程式为 _____________________________________________。 (4)装置D的作用是_____________________________________________。 排除体系中的空气(主要是N2) A、D D 吸收未反应的O2，保证最终收集到的气体是N2 (5)实验中测得N2的体积为V mL(已换算为标准状况)，为确定此氨基酸的分子式，还需要得到的数据有______(填字母)。 A．生成二氧化碳气体的质量 B．生成水的质量 C．通入氧气的体积 D．该氨基酸的相对分子质量 ABD (6)①若将D装置去掉会对实验造成什么影响？_________________________________________________________________________________________________。 ②为了减小实验误差，在读取N2的体积时，应注意什么？ _______________________________________________________________________________________________________。 D装置的作用是吸收剩余的O2，若去掉，则测得N2的体积偏大，造成测得的有机物中含氮量偏高 将装置冷却到室温再读数；调整F的高度，使E、F中液面处于同一水平线上；视线与凹液面最低点相切 [思路点拨]　解答该类试题应注意以下三点： (1)浓硫酸吸收水，碱石灰吸收CO2，排水法测N2的体积； (2)用铜网除去过量O2，防止干扰N2的测定； (3)m(CO2)→n(C)，m(H2O)→n(H)，V(N2)→n(N)，由质量守恒确定n(O)，共同确定最简式。 [解析]　本题侧重考查用燃烧法测定氨基酸的分子组成的方法。在实验中浓硫酸的作用是吸收H2O，盛浓硫酸的洗气瓶增加的质量即为H2O的质量；碱石灰增加的质量即为CO2的质量；通过铜网完全吸收O2后，利用排水法测得N2的体积。再根据质量守恒求出氧原子质量，这样便可求出氨基酸样品的实验式，如果再知道氨基酸的相对分子质量，便可求出其分子式。为了保证实验测定的准确性，需采取一系列的措施，如实验前先通入一段时间的纯氧，把体系中的空气排尽，以免空气中的氮气对氨基酸燃烧所生成的N2的体积测定产生影响。 有机物分子式的确定 解析：已知m(H)＝1.08 g÷18 g·mol－1×2×1 g·mol－1＝0.12 g，m(C)＝2.64 g÷44 g·mol－1×12 g·mol－1＝0.72 g，则m(O)＝1.80 g－0.12 g－0.72 g＝0.96 g；则n(C)∶n(H)∶n(O)＝(0.72/12)∶(0.12/1)∶(0.96/16)＝1∶2∶1，则其实验式为CH2O；故可设其分子式为(CH2O)n，则有30n＝90，解之得：n＝3，故分子式为C3H6O3。 答案：该有机物的分子式为C3H6O3。 2．常温下，一种烷烃A和一种单烯烃B组成混合气体。A和B的分子中最多只含有4个碳原子，且B分子中的碳原子数比A分子中的多。 (1)将1 L该混合气体充分燃烧，在同温、同压下得到2.5 L CO2气体。试推断原混合气体中A和B所有可能的组合及其体积比，并将结论填入表中(可不填满)。 组合编号 A的 分子式 B的 分子式 A和B的体积比 (VA∶VB) ① ② ③ ④ ⑤ CH4 C3H6 1∶3 CH4 C4H8 1∶1 C2H6 C3H6 1∶1 C2H6 C4H8 3∶1 (2)120 ℃时取1 L该混合气体与9 L O2混合，充分燃烧，当恢复到燃烧前的温度和压强时，体积增大6.25%，试通过计算确定A和B的分子式。 A为C2H6；B为C4H