人美版四年级上册书法第4课《横的组合》教学设计 (10).docVIP

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横的组合教学设计 教学目标: 1、了解中国文字的发展概况。 2、增强对中国优秀传统文化的热爱。 3、基本掌握竖画技法。 教学难点:竖画技法 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 备注 导入 1、师提问:我们成都有哪些名胜古迹? 2、名胜古迹图片展示 3、书法的意义。 学生回答。 3分钟 介绍中国文字发展概况 图片展示甲、金、篆、 隶、楷、行、草代表作品。 2、图片展示子字的不同书体。 学生欣赏。 7分钟 介绍颜真卿和颜体。 颜真卿人物介绍。师: 从颜真卿身上同学们知道了有哪些优秀的品质? 2、颜体的特点。 3、复习示范执笔姿势。 1、学生思考并回答颜真卿的优秀品质。 2、执笔姿势要领掌握。 10分钟 竖画训练 1、师示范竖画,指导学生书写。 2、师示范中字,指导学生书写。 3、展示学生写的好的中字。 1、学生书写竖画。 2、学生书写中字。 20分钟

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