（江西专用）2019中考语文高分一轮专题11说明文阅读课件.ppt

【答案】(3)瓷板书画,将书画艺术、制瓷艺术及传统文学艺术融为一体,既拓宽了书画艺术的载体,又以不同书体、内容、章法之有机组合,为瓷器脱去‘匠气’ 与‘烟火气’,萃取出凝重质朴的魅力 【解析】此题考查对说明对象的特点的把握。阅读题干可知作答时要从文章中提取能表现说明对象特点的原句。通读全文,我们可知第①段讲的是瓷板书画的发展历程,第②段讲的是陶瓷与书画的融合,第③④段讲的是陶瓷书画与纸上书画创作中的差异,第⑤段通过举例说明好的瓷板书画对书画家的要求很高,第⑥段通过举例说明瓷板书画应具有的品质和特点,最后一句话是对瓷板书画特点的高度概括,直接摘抄即可。 【答案】(4)时间顺序　逻辑顺序 【解析】第①段为时间顺序,第②~⑥段为逻辑顺序。 【考点三】　说明方法及作用 (4年3考)(2014、2016、2018年考查) 2.文章第④段运用了作比较的说明方法,具体分析其作用。(4分) 【答案】第④段将瓷板书画和纸上书画作比较。从吸墨程度、材料性质、书写技法三方面比较说明了瓷板书画和纸上书画的不同之处,更加突出了瓷板书画对料性和书写功力的更高的要求。 【解析】此题考查了对说明方法的分析。分析说明方法应该结合具体内容答出具体从哪些方面说明了什么内容,有什么好处和作用即可。 【解析】此题考查对文章内容的理解把握以及提取相关信息的能力。作答时首先读懂题干要求,带着题干的要求在文章中找出相关信息,最后将找到的信息进行筛选和整理。此题的答题信息点为第③段最后一句话和第⑤段第一句话,可以直接摘抄这两句话,也可以将这两句话用自己的语言概括组织。 【答案】 (1)创作者必须对胚料的调制和瓷坯的性状有成竹在胸的了解,书写绘画时才能恰到好处地控制运笔的力度、速度和技巧 。(2)创作者必须有精湛的手功、丰富的经验、超凡的悟性和丰厚的学养。 【考点六】　内容理解与概括 (4年2考)(2011、2016年考查) 3.你认为瓷板书画对创作者有哪些要求?请概括。 (3分) 【考点七】　标题作用 (4年1考)(2011年考查) 4.文章以“瓷板上的中国书画”为题,有什么作用? (2分) 【答案】点明说明对象,揭示说明内容;以“瓷板上的”修饰语言吸引读者眼球,引出正文。 【解析】本题考查说明文标题的作用。首先从内容上分析其对说明内容的揭示,然后从其手法、语言、对读者的作用方面分析即可。 【审题指导】 1.常见题型 (1)选文是如何按照时间顺序来介绍……的?请简要说明。 (2)选文是如何按照逻辑顺序来介绍……的?请简要说明。 (3)选文(或某个段落)是按什么说明顺序进行说明的? 2.辨识标志 (1)题干中有“说明顺序”“时间顺序”“逻辑顺序”等字眼。 (2)题干中有“如何按照”“简要说明”“调换”等字眼。 考点5　分析说明顺序 【答题思路】 1.根据说明文的类型做出判断:说明文分为事物说明文和事理说明文。说明事物的文章常采用时间顺序和空间顺序;说明事理的文章常采用逻辑顺序。 2.根据说明对象的特点做出判断:介绍事物的特征、种类、成因、功用等,一般用逻辑顺序;说明事物的发展变化过程,一般用时间顺序;说明事物的形状、构造,一般用空间顺序。 3.根据说明语言标志做出判断:①时间性词语标示出说明文的时间顺序。如“以前”“如今”、朝代、具体的年、月、日等。②方位词标示出说明文的空间顺序。如上下、前后、左右、东南西北等。③关联性词语标示出说明文的逻辑顺序。例如,“因为”“因此”一般标示层次间的因果关系;“首先”“其次”一般标示层次间的主次关系。 【答题模板】 本文使用了……的说明顺序对……加以说明,使说明更有条理,便于读者理解。 【审题指导】 1.常见题型 (1)文章主要介绍……,为什么先介绍……? (2)简要说明……为什么……。 (3)结合选文内容,说说……的原因。 2.辨识标志 (1)题干中有“为什么”“理由”“原因”等字眼。 (2)题干中有“结合语境”“结合选文内容”等字眼。 考点6　内容理解与概括 【答题步骤】 第一步,根据题干中的关键词,进行原文定位。 第二步,阅读相关段落,理清其句意、段意及句与句、段与段之间的关系。尤其要注意句末符号。 第三步,再次对照题干,综合相关语句,筛选有效信息进行概括。 第四步,根据题干要求,组合关键语句连缀答案。 【审题指导】 1.常见题型 (1)文章标题有何妙处? (2)文章以……为标题,有什么作用? (3)根据文章,为其拟定一个适当的标题。 2.辨识标志 题干中有“标题”“作用”“妙处”等字眼。 考点7　标题作用 【答题思路】 1.从内容上分析标题的作用,一般说明文的标题具有以下作用: (1)点明说明对象; (2)揭示说明内容; (3)概括说明对象的特征。 2.从语言上分析标题的作用,一般有以下几个切入角度: