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该填谁呢?)4+3=()4+2=()1+5=()7.两片叶子上的数字和是7;你能填出另一片叶子上的数吗?7 07 2 06“V”、5 07二、能力提升5
该填谁呢?
)
4+3=()
4+2=()
1+5=()
7.两片叶子上的数字和是7;你能填出另一片叶子上的数吗?
7 07 2 06
“V”、
5 07
二、能力提升
5.看图写算式。
2. “”
605
3. 口算
5+2=(
一、基础训练
1.数一数;圈一圈。
8.涂一涂:给正确答案涂上你喜欢的颜色!
三、课外拓展
1.想一想;再填空
△ =2; A+4=( )
7-
△二()
一■、基础训练
.看图写数。
初初H 造
嫉嫉燮蟒1 X /
.在。里填>或<
607 5 06 7 03 4
6.哪两个数能组成6?能写多少就写多少。
6 6
二、能力提升
.
(i)一共有()只。
(2)把右边的6只‘L圈起来。
(3)从左边数起;把第7只涂上你喜欢的颜色
.看图刻式
* 嚼
□+口=□
三、课外拓展
1.猜一猜
)0 .」
)6 □
么勾
+ 306
6 6
0
j
□ -□ = □
小红
小飞,小fr柳小蓼 三人比比看■市:尢. 刁、虹出打、生大4M ,卜兰比,卜?栏/卜3续 睹一的,小华和内 楣赧聿小岁?
1
一、基础训练
1.填数。
8
5
画革果匕,
4.看谁算得又快又对。
TOC \o 1-5 \h \z 8—5 6—1 8
9—4 9 -6 7
二、能力提升
.连一连。
一一 1 I — I I —
2 + 4i 5J-3, 7-5] J-4
[6+^ ]2 + 7] : |9-3| [6j4j
|4 + 3| s + 3] : 18 - 41 日三
4+3 ;三4 3: 8jy
.看图列式计算
□ oo=d □ o□ = : j no口二口
三、课外拓展
.使等号两边的结果同样多。
( ) =3+ ( )
4+ ( ) =9—( )
2.比一比。
(1)在多的后面打
一、基础训练
1 .数一数;合一合。
算工
工公
m.
(2)
在少的后面打
.☆☆☆☆☆☆☆☆
★★★★★★★★★
3.看谁算得又快又对
-9 2 +7
-9 2 +7
+ 6 0 +0
8-1 9 -0 3
二、能力提升
1.写一写。
用2.6』生成算苴,你?能写几个?1.请把这些小果子按从小到大的顺序用成一审?????)(阳/?2.填一填。、基础训练7.算一算。、能力提升1.比一比03+609-3共有()个正方形 「人共有《10—5 =47+ 0 =89-2072.在。里填上〉、 207-5 65 06-4 1三、课外拓展1.数一数。+ 108O 6+ 2
用2.6』生成算苴,你
?能写几个?
1.请把这些小果子按从小到大的顺序用成一审
?????)(阳/?
2.填一填。
、基础训练
7.算一算。
、能力提升
1.比一比
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10
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8
9
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2.在。里填上〉、 207-5 6
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三、课外拓展
1.数一数。
+ 108
O 6+ 2
7
8
6+2 =
9
+ 1 =
+ 5 =
7 +3 =
10—4=
10
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+ 2 =
5 + 5=
3+509
7
+ 308
8
-2010
10-206
7
+ 207-2
5
+ 405+3 2
+ 606+ 2
<或=0
07+2
+ 509
9
6
一■、基础训练1 .根据左边的数;在右边画△2.连一连。二、能力提升8.看图填空10-()个小方块把切成1。的 两个鼓挂起来「三、课外拓展1.数一数()个小方块)+3=10
一■、基础训练
1 .根据左边的数;在右边画△
2.连一连。
二、能力提升
8.看图填空
10-
()个小方块
把切成1。的 两个鼓挂起来「
三、课外拓展
1.数一数
()个小方块
)+3=10
)+3 =7
5
6
+ ( ) =10
+ ( )=9
2 .括号里填几?
4+( )=10
( )+1 = 10
3.填一填。
(
(
10 1
□or
。\
-J F
1 O「
三、课外拓展
1 .画一画O
例
二=匚—
通〉,6.
宏一 e
* 、
按得小同大?
)的,序造鼓
、基础训练
1、
算一算
2、
算一算
连加
0 + 4 + 6 =
3、看图写算式
1夫有几个国,?
□ 0 □ 0 □=口(》)
二、能力提升
)=8 3+( )+4 = 95=10 4+( )+2=7
)=8 3+( )+4 = 9
5=10 4+( )+2=7
2+( ) +
三、课外拓展
()+ ( ) + ( )=10
()+ ( ) + ( )=9
连减
一■、基础训练
1、在口里填上合适的数
7 — 1 - 4 =9 一
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