湖北省钟祥市石牌镇初级中学七年级上语文《第1课 在山的那一边》课件（人教版）.pptVIP

1.加色字注音 痴想（ ）隐秘（ ） 凝成（ ）诱惑（ ） 喧腾（ ）一瞬间（ ） 3.选择两个表示时间的词语填入横线，概括两部分内容。 第一节：“我”——对大海的想望和困惑。 第二节：“我”——的拼搏奋斗和人生感悟。 当堂检测 ●这首诗在写作手法上用的是（ ）手法。 ●主要运用的修辞方法是（ ）和（ ）。 ●“无数座山”是指（ ）。 ●“信念凝成的海”是指（ ）。 ●“爬山”是指（ ）。 ●作者告诉我们：（ ） * 王家新，出生在湖北省的武当山下，在他童年的五六年里，一直没有走出那山的世界。一片寂静的校园，一条清澈的小溪以及无数座环抱着的群山，便构成了他幼小的心灵世界。而作为一个充满着强烈好奇心的少年，决不会满足于这片小小的天地。于是他产生了一种想法，在山的那边是什么，并为着这一个理想进行艰苦地探寻，甚至影响了作者的一生。后来，他把在探寻和奋斗过程中的所有感受和体验写成了一首诗，于是就有了这篇课文《在山的那边》。 在山的那边 王家新 学习目标： 1、大声朗读，理解诗歌内容。 2、品读赏析，了解象征手法。 3、联系生活，培养拼搏精神。 2.词语解释 痴想: 隐秘: 喧腾: 一瞬间: 诗歌朗读的技巧 不宜过快 突出重音 声调的抑扬顿挫 思考讨论： 1、在山的那边是什么？ 2、“山”和“海”除了指大自然的“山”和“海”以 外，还有其它的含义是什么？ 3、诗人借“山”和“海”的形象，要表达怎样的 思想感情？ 范例1： 我常伏在窗口痴想。 范例2： 山那边的山啊，铁青着脸 给我的幻想打了一个零分! 范例3： 一颗从小飘来的种子 却在我的心中扎下了深根 讨论交流： 　　在你的生活学习中，一定也有 无数座山，等着你去征服或已被你 征服。结合自己的生活经历说说这 首诗给你的启示。 老师寄语： 没有远大的理想就没有不懈的追求，正是在艰难曲折的求索过程中，我们的人生才充实而有意义。正如歌中所唱“不经历风雨，怎能见彩虹”，失败和痛苦也是人生的一笔宝贵财富。对刚跨进中学大门的同学们来说，有很多困难正等着你，其中最大的一座山就是你自己，只要坚持不懈就一定能成功。 放飞 理想 展翅 翱翔 *