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命题点 早期的人类文明比较 学习了大河流域文明古国的相关历史后,初三某班的同学 想以此为题材,设计一节活动课,你认为作为活动课的标 题,以下不能入选的是(   ) A.金字塔的国度 B.农业文明的发端 C.古代奴隶主民主政治的顶峰 D.印度种姓制度 C 题组 古代雅典的民主政治 史料一 我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的。 史料二 任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上默默无闻。 ——以上均摘自伯里克利《在阵亡将士葬礼上的演说》 【常考角度】 伯里克利完善民主政治的措施、雅典民主政治的局限性。 【考点链接】 英法美资产阶级革命时期的民主政治。 【知识运用】 (1)史料一中的“政权是在全体公民手中”是真的吗?这里所说的“全体公民”充其量是指什么人?当时雅典最高的权力机构是什么? 【答案】 不是。雅典的成年男性公民。 公民大会。 (2)根据史料二并结合所学知识,谈谈你对雅典民主政治的认识。 【答案】 进步性:雅典民主为人类提供了一种集体管理的新形式,为人类文明中的政治组织形式的完善指出了一条道路。局限性:这一民主政治是小国寡民的希腊城邦的产物,有其时代局限性,它只是奴隶制度下少数人的民主,占绝大多数的外邦人、妇女和奴隶没有任何政治权利。 * * * *

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