（新人教版）九年级语文下册第六单元课外古诗词《月下独酌》课件.pptVIP

月下独酌 学习目标 1.了解李白的思想性格，理解诗歌的思想内容和艺术特色 。 2.体会乐景写悲情的艺术效果 。 3.解封建社会中知识分子的遭遇和苦闷，体会诗人的深沉的寂寞之情和坚持正直品质的风格。 初读诗文 月下独酌 李白花间一壶酒，独酌无相亲。 举杯邀明月，对影成三人。 月既不解饮，影徒随我身。 暂伴月将影，行乐须及春。 我歌月徘徊，我舞影零乱。 醒时相交欢，醉后各分散。 永结无情游，相期邈云汉。 走近作者 李白（701年－762年） ，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。 作诗背景 这首诗写于天宝初年,作者那时胸怀壮志,被唐玄宗召入长安供奉翰林。许多人都妒贤嫉能,对李白大加排挤和诋毁。唐玄宗只是让李白侍宴陪酒,并没有重用他的意思,所以作者感到孤独、愤懑,以酒消愁,写下了本文。 解题 原诗共四首，此是第一首。诗写诗人在月夜花下独酌，无人亲近的冷落情景。诗人运用丰富的想象，表现出由孤独到不孤独，由不孤独到孤独，再由孤独到不孤独的一种复杂感情。 李白仙才旷达，物我之间无所容心。此诗充分表达了他的胸襟。 悟诗 花丛美酒 独自一人， 场面冷清。 忽发奇想 邀月共酌， 场面热闹。 月远影随 内心仍然， 孤独寂寞。 月下独酌 [唐] 李白 花间一壶酒，独酌无相亲。 举杯邀明月，对影成三人。 月既不解饮，影徒随我身。 …… 暂伴月将影， 行乐须及春。 ? 我歌月徘徊， 我舞影零乱。 ? 醒时相交欢， 醉后各分散。 ? 永结无情游， 相期邈云汉。 暂时将就 情绪激昂， 及时行乐。 既歌且舞 莫名凄凉 与寂寞。 醒欢醉散 忘却烦恼， 自得其乐。 真诚相约 点尽孤寂， 书穷悲凉。 意象分析 “月”的传统意象包含着许多意义： “冷清寂寥”“离情别恨”“征途羁旅“思念家乡”“渴盼团圆”。 在这首诗中“月”的意象含义应该是什么？ 应有“冷清寂寥”和“品质高洁”的含义。  诗文分析 “永结无情游，相期邈云汉。” 表达了诗人怎样的志向？ “永结”与“相期”表明了作者在无边寂寥的天地中，宁愿永与月、影为伴，醉酌孤独，也不愿同流合污、阿谀奉承的高洁志愿。  诗歌主旨 主题：诗人对世俗厌倦、对现实失望，虽有远大抱负却不能施展才能，终生不得志的痛苦心情溢于言表。全诗以乐写愁，以热闹写寂，以群写独，取得了强烈的艺术效果。 艺术鉴赏 * *