（新人教版）九年级语文下册期末专题复习二词语的理解与运用习题课件.pptVIP

6．(贵阳中考)下列词语解释有误的一项是( ) A．清吟：声音清楚地吟诵。 B．拮据：手头紧，经济境况不好。 C．味同嚼蜡：形容写文章或说话枯燥无味。 D．恃才放旷：依仗(自己的)才能而对自己的行为不加约束。 A 7．(岳阳中考)依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是( ) 对世界保持微微喜悦的心情，知道在________的生活里也能有丰满的快乐，便宜的食物也有好的味道，小环境里也有________的梦想——这些卑中之尊、贱中之美、小中之大，________丑中之美、坏中之好，都需要微细喜悦的心情才能体会。 A．匮乏　深远　而且　 　B．匮乏　远大　乃至 C．贫困　远大　何况 D．缺憾　长远　乃至 B 8．(巴中中考)依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是( ) 文化是民族的根。中华民族优秀的文化，积淀着久远的岁月印痕：它________在春节缤纷的花炮中，________在京剧斑斓的脸谱中，________在书法醇美的墨香中，________在二胡悠扬的弓弦上，传扬在诗词浪漫的意境里。 A．绽放　　闪烁　　跳动　　飘散 B．飘散　　绽放　　跳动　　闪烁 C．闪烁　　跳动　　绽放　　飘散 D．绽放　　闪烁　　飘散　　跳动 D 9．(武汉中考)依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是( ) 只有完善集聚人才、发挥人才作用的机制，才能做到寻觅人才________，发现人才________，举荐人才________，使用人才________。 A．求贤若渴　如获至宝　不拘一格　各尽其能 B．如获至宝　求贤若渴　各尽其能　不拘一格 C．不拘一格　各尽其能　求贤若渴　如获至宝 D．各尽其能　不拘一格　如获至宝　求贤若渴 A 10．(孝感中考)选出依次填入横线上最恰当的一组词语( ) 春天带来的温暖，在人身上；志愿者带来的温暖，在人心里。志愿者们的故事________，他们因为不同的________走上了志愿者之路，又在各自的路上________着志愿者精神的种子，在他们眼里，做一个志愿者不仅时尚，而且________。 A．不胜枚举　　理由　　传播　　高尚 B．比肩接踵　　理由　　播撒　　伟大 C．不胜枚举　　缘由　　播撒　　高尚 D．比肩接踵　　缘由　　传播　　伟大 C 11．(随州中考)依次填入下列句子横线上的词语，恰当的一项是( ) ①科学的发展创造了一个新奇美好的世界，使人类对未来充满________。 ②家家户户门楣上挂着艾草，植物的草香________着艾叶的芬芳，萦绕在五月乡村的上空。 ③发展特色旅游产业，我们随州有着________的资源优势。 ④电视剧《人民的名义》凭借________的故事情节和细腻深刻的人性描摹赢得观众一致好评。 C A．憧憬　　融合　　独一无二　　扣人心弦 B．幻想　　融合　　得天独厚　　触目惊心 C．憧憬　　混合　　得天独厚　　扣人心弦 D．幻想　　混合　　独一无二　　触目惊心 B B D D D D C C C 专题二　词语的理解与运用 1．根据意思写出相应的词语。 (1)伸长脖子等着被杀害。( ) (2)白费力气，没有用处。( ) (3)原意是用来形容周朝的政治清明，平均如一。文中形容公路的平坦，畅通无阻。( ) (4)遮蔽住天空和太阳。文中用来形容森林的茂密。( ) (5)广大，无边无际。( ) 引颈受戮 徒劳无用 周道如砥 遮天蔽日 浩瀚无垠 (6)缭绕上升的烟气水雾。( ) (7)形容不爱说笑。( ) (8)不与世人发生争执。形容超脱豁达。( ) (9)形容产生严肃敬仰的感情。( ) (10)各种各样的声响都静止下来。形容周围环境十分安静。( ) 袅袅烟云 沉默寡言 与世无争 肃然起敬 万籁俱寂 2．解释下面的词语。 (1)妙手回春： 称赞医生医术高明，一下子就能把垂危的病人治好。回春，使春天重返，比喻将快死的人救活。 (2)如坐针毡：___________________________________________。 (3)无精打采：_______________________________________。 (4)束手无策：_____________________________________________