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* * 第一单元 本单元学习中国现代诗歌。中国现代诗歌是指“五四”新文化运动以来的诗歌,其主流是新诗,也包括现代人写的旧体诗(诗、词、曲)。现代诗歌继承发扬中国古典诗歌的优良传统,吸收外国诗歌的有益成分,形成了自己的独特风格。现代诗歌的特点是用白话写作,表现科学、民主的新时代内容,打破旧体诗格律的束缚,形式上自由灵活。本单元的诗歌,从内容上看,均体现了时代精神;从形式上看,毛泽东的《沁园春 长沙》属于新诗中的旧体诗,戴望舒的《雨巷》、徐志摩的《再别康桥》以及艾青的《大堰河——我的保姆》是典型的现代新诗,体现了诗体自由的特点。 目标导航 学习建议 1.学习诗歌,重在诵读。诵读的目的不仅在于熟记诗歌内容,还在于体会诗歌语言的音韵美。诗歌尤其讲究语言的运用,其艺术形象的塑造、意境的营造以及情感的传达,都要借助语言来实现。 2.新诗与古典诗歌一样,都是通过意象来营造氛围、塑造形象、表达情感的。学习诗歌,要把握意象,通过对诗歌意象的分析揣摩,把握诗歌的主旨,领悟作者的情感。 3.学习现代诗歌,可以采用模仿练习的方式。“羡鱼”不如“结网”,模仿诗人的写作技巧,尝试创作诗歌。 1* 沁园春 长沙 1925年,在岳麓山下、湘江岸边,青年毛泽东面对祖国的大好河山,抒发了他以天下为己任的豪情壮志。从此,这壮志陪伴着他爬雪山,过草地;这豪情激励着他走出延安窑洞,走进北京城,走向开国大典。今天,他的这首《沁园春 长沙》仍然在鼓舞着青年一代树立远大的志向,追求人生的五彩梦。 新课助读 自主梳理 长沙橘子洲毛泽东塑像 《沁园春 长沙》写于1925年秋。当时,第一次国共合作的统一战线已经建立,全国各地工农运动蓬勃兴起。这一年爆发的“五卅运动”和省港大罢工,充分显示了中国工人阶级的革命精神和巨大力量。与此同时,以湖南为中心的全国十几个省的农民运动也在迅猛发展,革命高潮即将到来。这年秋天,毛泽东同志离开韶山去广州主持农民运动讲习所,途经长沙,重游橘子洲。面对如画的秋色和大好的革命形势,毛泽东同志回忆往事,不禁心潮起伏,浮想联翩,挥笔写下了这首词。 新课助读 自主梳理 ★毛泽东(1893—1976),字润之,湖南湘潭韶山冲(今属韶山市)人。马克思列宁主义者,中国无产阶级革命家、政治家、军事家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖,毛泽东思想的主要创立者。 ★沁园春:词牌名。相传东汉窦宪仗势夺取沁水公主的沁园,后人作词以咏其事,此调因此得名。 新课助读 自主梳理 1.注字音 新课助读 自主梳理 2.写汉字 新课助读 自主梳理 3.解词义 寥廓:指宇宙的广阔。 苍茫:旷远迷茫。 峥嵘:文中是不平凡、不寻常的意思。 指点江山:评论国家大事。 新课助读 自主梳理 4.辨用法 (1)意气 义气 ①青年毛泽东面对大好河山,意气风发,斗志昂扬,写下许多激浊扬清的文章。 ②我们总是强调友谊的重要性,但我们也要明白:友谊并不是哥们儿义气。 提示两者都有“气概”的意思,但意义有很大差别。意气:指意志和气概;志趣和性格;由于主观和偏激而产生的情绪。义气:指由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概;有这种气概或感情。 新课助读 自主梳理 (2)独立 独力 ①经过艰苦卓绝的抗日战争和解放战争,我们终于取得了民族的独立和人民的解放。 ②面对中国经济的飞速发展,许多投资者在思考:中国能否独力支撑起世界经济的大厦? 提示两者都有“不依靠”“独自”的意思,但词义不完全相同。“独立”的意思较复杂:①单独地站立;②脱离原来所属单位,成为另一单位;③军队在编制上不隶属于高一级的单位而直接隶属于更高级的单位;④一个国家或一个政权不受别的国家或别的政权的统治而自主地存在;⑤不依靠他人。“独力”的意思比较单一,即单独依靠自己的力量(做)。 新课助读 自主梳理 (3)风华正茂 意气风发 ①50年的时间可以令一个风华正茂的青年老去,也可以见证中国甩掉贫困帽子一步步创造人间奇迹的历程。 ②从来也没看见人民群众像现在这样精神振奋,斗志昂扬, 意气风发。 提示两者都是褒义词,都形容健康蓬勃的精神风貌。“风华正茂”指风采和才华正在最好的时候。特指年轻人。风华,风采、才华;茂,旺盛。“意气风发”形容精神振奋,气概昂扬。 新课助读 自主梳理 5.积名句 (1)恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。(毛泽东《沁园春 长沙》) (2)天若有情天亦老,人间正道是沧桑。(毛泽东《七律 人民解放军占领南京》) (3)牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。(毛泽东《七律 和柳亚子先生》) (4)一万年太久,只争朝夕。(毛泽东《满江红 和郭沫若同志》) (5)江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。(毛泽东《沁园春 雪》) 句段点评 多维探究 结构图解 审美鉴赏 1.“看万
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