《电子线路分析与制作》整体教学设计.pdfVIP

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2021-11-26 发布于湖北
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《电子线路分析与制作》整体教学设计.pdf

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《电子线路分析与制作》课程整体教学设计一、设计思路按照高职院校高技能人才培养的要求，积极与行业企业合作，开发以企业工作过程为基础的教学内容。参照电子设备装接工职业资格标准和企业岗位的需要，建设行动体系课程；建立突出职业能力和素质培养的课程标准，融入职业道德和先进企业文化；实施以工作过程为导向、任务为驱动、项目为载体的教学过程。下面详细描述校企合作，任务导向，实践教学等内容的设计过程。二、课程整体设