2019年全国职业院校技能大赛中职组“数控综合应用技术”赛项规程.pdf

2019 年全国职业院校技能大赛 中职组“数控综合应用技术”赛项规程 一、赛项名称 赛项编号： ZZ-2019010 赛项名称：数控综合应用技术 英文名称： NC Integrated Application Skills 赛项组别：中职组 赛项归属：加工制造业 二、竞赛目的 引领和促进中职院校相关专业建设与课程改革； 促进本专业校企 合作协同、产业发展，深化产教融合，提升校企合作水平；展示中职 院校数控加工技术等相关专业的教学改革成果以及学生的通用技术 与职业能力；检验和考核学生基于工作过程的质量、效率、成本、安 全环保意识的教学成效，考查学生职业操守、团队协作、计划组织的 综合职业能力； 推进中职院校培养适应企业需求的高素质技术技能型 人才的水平。 三、竞赛内容 数控综合应用技术竞赛考查参赛队机械加工工艺能力、 数控编程 能力、合理使用刀量具能力、合理选择加工参数能力、创新能力、 CAD 制图能力，以及运用专业知识均衡处理质量、效率、成本的综 合能力，强调考查参赛队的团队协作、安全环保意识和职业素养。参 赛队利用赛场提供的数控机床、 夹具、工具、计算机及 CAD/CAM 软 件，按照任务书要求，以现场操作的方式完成创新设计、赛件加工、 1 检测及装配等任务，并填写相关技术文件。竞赛时间为连续 330 分 钟，满分为 100 分，具体竞赛内容见表 1。 表 1 竞赛内容 序号 竞赛模块 竞赛内容 成绩比例 备注 根据任务书要求，在工件 指定部位按要求进行创新设 创新设计及 1 计，按照机械制图国家标准， 4% CAD 绘图 使用 CAD 软件绘制指定零件 图纸并打印。 根据任务书要求，利用现 场提供的数控机床、 CAM 软件 和毛坯等，按照国家职业标准 2 组合赛件加工 60% 和安全生产规范，完成车削赛 件、铣削赛件及车铣复合赛件 的加工。 根据任务书要求，利用现 竞赛时间 场提供的数控机床、 CAM 软件 为连续 330 和毛坯 (可加工 5 件)等，按照国 分钟，竞赛 3 批量赛件加工 家职业标准和安全生产规范， 16% 各模块时间 完成 4 件批量赛件的加工，第 自行分配。 5 件选手可根据自己加工情况