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2021-2022学年第二学期中一班期初家长会
尊敬的各位家长:
大家晚上好!每一次的家长会都离不开感谢两个字,首先感谢你们能准时参加今天晚上的家长会,在这里我代表我们班级的四位老师向各位家长表示衷心的感谢!也对大家的到来表示热烈地欢迎!
一、班级情况介绍:
本学期班级的四位教师不变,课程担任情况跟也上学期一样。唯一不同的是,多了一位实习老师。我班共有43名幼儿。从这几天看,幼儿还是蛮适应幼儿园一日生活的,并且在幼儿园生活也很愉快。要表扬的是两位新生,他们能在陌生的环境中较快地适应。我发现孩子们长大一岁以后更活泼,而且自理能力也比较强了,不过也有少数幼儿还是比较害羞、拘谨。同时,也发现放完寒假以后很多孩子心还未收回,上课注意力不集中,需要老师不断督促和提醒。本学期,我们将针对孩子的不足之处用科学的方法进行教育,努力使他们各方面能力在原有的基础上都有所提高。
二、介绍本学期的工作要点:
(一)安全工作方面
我们始终把安全工作放在首位。上好每隔一周的安全教育课和每天离园前3分钟的安全教育,让幼儿学习一些自我保护的方法;结合一日生活常规学习避开危险和应付意外事故的一些简单的方法:每月开展一次紧急疏散演练,让幼儿了解一些灾难来临时的应急方法。
(二)教学工作方面
主题活动和领域活动相结合,以领域活动为主,根据主题活动开展相关的五大领域课程。
问题一:幼儿园到底教哪些教学内容?
1.集中教育课程(详见周计划表)
包含:五大领域课程(健康、语言、社会、科学、艺术)、主题课程(本学期共六个主题:大树和小树、我、我们生活的地方、来来往往、纸的家族、炎热的夏天)。
2.区域活动、创造性游戏(结构、角色、表演)、体育游戏。
3.特色课程(三字经)
4.安全教育课程(安全教育平台)。
问题二:五大领域的主要教学目标?
1.健康:知道必要的卫生保健知识,对自已和身体进行适当的保护;掌握有关体育活动的知识和技能;懂得在活动中相互合作。??
2.语言:养成注意倾听的习惯;学习耐心地倾听别人谈话,学会用轮流的方式讲述,不乱插嘴;能用较完整的语句表达自己的意思。
3.社会:在共同生活和活动中正确认识自己和他人,体验并理解基本的社会行为规则,学习自律和尊重他人。?
4.科学:对周围的事物现象感兴趣,有好奇心和求知欲;能用各种感官探索问题;学习简单的数、形、时空等概念。
5.艺术:对艺术活动感兴趣能发现周围环境中的美,喜欢欣赏美并尝试自己创造美。
(三)保育工作方面;
1.做好班级的各项消毒工作,预防病毒感染。保证饭前用消毒水抹桌子,保证幼儿饭前用药皂洗手,并按时间用消毒灯来消毒幼儿的寝室和活动室,不能有丝毫的松懈。
2.搞好班级卫生工作。要求活动室和寝室的地板要干净、无尘;物品要摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。
3.培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。
4.开展体能训练活动中要保持动静结合,要多关注体弱幼儿,根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。
(四)各项常规教育方面:
1.礼貌常规
引导幼儿在园主动与教师打招呼,离园时主动说“再见”;在幼儿园与小朋友团结友爱,互相帮助,不抢夺东西,不打人,做错事要道歉,主动说“对不起”。
2.卫生常规
每天晨检时注意提醒幼儿衣着整洁,小手干净,不留长指甲。在餐前,入厕后提醒幼儿洗手;午餐时教幼儿正确使用勺子,不挑食,不边吃边玩,注意细嚼慢咽,注意用餐卫生,不把饭菜弄在桌上、地上。
3.上课常规
要求幼儿听从教师的指挥,坐到自己的座位上,并注意小脚并拢,小手放膝盖上,胸也挺起来,眼睛平视教师,上课时遵守纪律,不随便离开座位,注意养成幼儿积极动脑,举手回答问题的习惯。
(五)家长工作方面:
1.充分发挥“家园联系栏”的作用,让家长了解孩子在园学习、生活与游戏的情况,使其真正起到“桥梁”的作用。??
2.继续优化家园沟通的形式,通过家访、电访、微信、面对面交流、家长开放日、家长会等多种渠道,提高家园互动,增进家园情感。利用早晚接送孩子的时间,针对情况主动及时地与家长沟通、联系,交流教育心得。
三、介绍这学期的主要工作安排
三月份:
1.寒假亲子制作花灯展(已完成)。
2.组织幼儿学习新操。
3.开放亲子阅读室。(上学期到赖宇枫8号,本学期从9号张雅宁)
4.召开期初家长会。
5.结合“三八国际劳动妇女节”开展感恩教育,教育幼儿做个感恩的人。
6.与社区联合开展“学雷锋月”活动。
四月份:
1.开
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