后备管理人才体系建设.pptxVIP

后备管理人才体系建设生产计划部后备人才管理价值链挖掘后备人才培养后备人才使用后备人才后备人才培养与接班人计划接班人计划多针对具体岗位接班人计划只能对应上一级的岗位接班人计划培养围绕岗位胜任力模型实施成本高，周期长，对象数量固定后备人才培养多针对职级或职能范围后备人才使用范围更宽泛和灵活后备人才培养通用专业和综合素质实施成本低，对象数量较多后备人才管理体系的内容制度流程工具责任挖掘后备人才后备人才的进入与甄别标准推荐候选人筛选后备人选民主评议潜质选拔部门负责人人力资源部培养后备人才对后备人才培养目标和培养形式的规定建立培养标准多元培养形式培养效果评价胜任模型培养模型评估工具人力资源部部门负责人后备相关者任用后备人才为后备人才建立输出通道优先晋升对象持续培养对象培训转化要求选拔制度接口职业规划接口培训制度接口企业领导者人力资源部后备管理人才培养策略按职能培养人力资源财务投资市场营销以培养专业化管理人才为主，同时关注员工的专业素质和综合素质。按层次培养高层后备中层后备基层后备以培养综合素质，特别是未来开展工作所需的能力素质为主整体培养策略在企业内部系统化开展各层级后备人员的培养工作。局部培养策略在企业内就某个层次或职能系统进行定向的后备人员培养工作。高层高层中层中层基层基层储备管理者储备管理者企业何时要培养后备人才人才断层风险催生当前任职者大多面临岗位调整特定层次的人员流动频繁业务发展催生业务发展较快，人员需求量大当前任职者能力不再符合企业要求战略转型催生提前储备人才后备人才培养流程后备人才培养规划职等职级培养价值评估（是否有必要进行后备人才培养）为企业创造核心价值的职级对企业战略实现有关键影响的职级可替代程度较低的职级进入角色需要较长时间的职级流动风险较高的职级岗位任职者会进行异动的职级（一）建立后备人才培养标准后备人才的培养标准后备人才培养的目的是让后备人才具备未来开展工作所需要的知识、技能、能力素质。后备人才培养是基于未来工作而进行的知识、技能、能力素质的储备过程。后备人才培养是让后备人才符合未来需要的过程。后备人才培养标准的类型岗位标准职系标准职等标准企业标准核心/通用素质模型（各级别、各功能领域都需要的素质）领导力素质模型用来区别优秀高层领导人的素质职能素质模型（用来区别不同职能的成功要素）技术研发人力资源投资管理信息管理外购物流市场销售生产管理客户服务岗位素质模型（用来区别具体岗位优秀人员的素质）从任职资格的角度知识技能标准能力素质标准职业素养标准经历经验标准后备人才二维培养模型决策类别指标类型岗位标准职系标准职等标准企业标准培养什么？经历经验基于岗位职责多个岗位经历可迁移的管理经验企业战略管理制度能力素质基于岗位职责基于职责的能力差异对应管理能力知识技能基于岗位职责职系系统知识通用管理知识培养谁？职业素养职业潜质基于岗位职责的潜质工作特性所要求的职业取向管理潜质企业文化从胜任力模型的角度培养过程培养内容岗位胜任模型（开发型）职系胜任模型（开发型）领导力模型（开发型）企业核心素质模型培养经历经历经验基于岗位职责多个岗位经历管理经验领导经历培养内容能力素质岗位胜任能力职系胜任能力领导力企业核心素质知识技能岗位知识岗位成果系统知识呈现成果管理知识管理工具企业战略管理制度选拔培养对象鉴别型素质岗位鉴别型模型职系鉴别型模型领导力鉴别型模型企业文化认同XXXX集团人力资源部门岗位层级划分职能部室岗位层级岗位编号职级人力资源部门集团人力资源部正副职H56级集团人力资源高级主管H45级分子公司人力资源经理H34级分子公司人力资源主管H23级人力资源专员/助理H12级见习员工—1级HR职能素质核心素质专业知识专业技能综合能力企业核心素质正直坦诚责任意识团队精神成就导向沟通能力H5人力资源战略与规划胜任力模型人力成本控制领导力开发与后备培养人才队伍规划能力胜任模型开发能力人力成本预算能力培养方案设计能力管理制度设计能力战略管理能力沟通协调能力分析决策能力成本意识创新变革能力H3\H4招聘选拔培训开发绩效管理薪酬管理劳动合同法规人力资源管理系统招聘计划编制能力选拔工具开发能力培训计划编制能力培训项目管理能力绩效制度设计能力薪酬体系设计能力劳动争议协调能力目标管理能力计划组织能力调查研究能力解决问题能力高效执行能力主动沟通能力HR部门通用素质严 谨执 行 力细 致协调能力 主 动 性 H2人力资源管理基础公司人力管理制度人力资源管理系统流程复制能力制度解释能力主动性理解他人协调能力计划组织能力高效执行能力公文写作能力H1公司人力管理制度人力资源管理系统制度执行能力管理系统操作知识技能标准设计编号岗位/通用职责知识要求需要了解的内容技能要求需要实现的成果1负责公司各层次人员的招聘选拔工作招聘选拔知识招聘计划编制能力选拔工具开发能力2