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第4章
1、基本练习题
(1)什么是被控过程的特性?什么是被控过程的数学模型?为什么要研究过程的数学模型?
目前研究过程数学模型的主要方法有哪几种?
Q:1)被控过程的特性:被控过程输入量与输出量之间的关系。2)被控过程的数学模型:
被控过程的特性的数学描述,即过程输入量与输出量之间定量关系的数学描述。3)研究过程
的数学模型的意义:是控制系统设计的基础;是控制器参数确定的重要依据;是仿真或研究、
开发新型控制策略的必要条件;是设计与操作生产工艺及设备时的指导;是工业过程故障检
测与诊断系统的设计指导。4)主要方法:机理演绎法、试验辨识法、混合法。
(2)响应曲线法辨识过程数学模型时,一般应注意哪些问题?
Q:试验测试前,被控过程应处于相对稳定的工作状态;相同条件下应重复多做几次试验;
分别作正、反方向的阶跃输入信号进行试验;每完成一次试验后,应将被控过程恢复到原来
的工况并稳定一段时间再做第二次试验;输入的阶跃幅度不能过大也不能过小。
(4)图4-30所示液位过程的输入量为q ,流出量为q 、q ,液位h为被控参数,C为容量
1 2 3
系数,并设 R 、R 、R 均为线性液阻。要求:1)列写该过程的微分方程组。2)画出该过
1 2 3
程框图。3)求该过程的传递函数G (s)=H(s)/Q (s)。0 1
dh
q q q C
1 2 3 dt
h
Q:1)微分方程组: q
2 R2
h
q
3 R
3
2)过程框图:
1
3)传递函数:G (s)H(s)/Q (s)
0 1 1 1
Cs
R R
2 3
(5)某水槽水位阶跃响应的试验记录为:
t/s 0 10 20 40 60 80 100 150 200 300 …
h/mm 0 9.5 18 33 45 55 63 78 86 95 … 98
其中阶跃扰动量 为稳态值的10%。
u
1)画出水位的阶跃响应标幺值曲线。2)若该水位对象用一阶惯性环节近似,试确定其增益
K和时间常数T。
y(t) y(t)
Q:1)阶跃响应标幺值y (t) ,图略。
0 y() 98
K
2 )一阶惯性环节传递函数: 0 ,又 =10%*h(∞)=9.8,放大系数
G(s) u
Ts1
0
y() 98
K= 10,时间常数T=100s,是达到新的稳态值的63%所用的时间。
u 9.8
(6)、有一流量对象,当调节阀气压改变0.01MPa时,流量的变化如表。
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