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matlab实验报告总结
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篇一:
MATLAB实验报告 徐律 1002100405 电气工程学院自动化102班 201X年12月21日 实验一 MATLAB环境的熟悉与基本运算
一、实验目的
1(熟悉MATLAB开发环境
2(掌握矩阵、变量、表达式的各种基本运算
二、实验基本知识
1.熟悉MATLAB环境 MATLAB桌面和命令窗口、命令历史窗口、帮??助信息浏览器、工作空间浏览器、文件和有哪些信誉好的足球投注网站路径浏览器。
2.掌握MATLAB常用命令
3.MATLAB变量与运算符 变量命名规则如下:
(1) 变量名可以由英??语字母、数字和下划线组成
(2) 变量名应以英文字母开头
(3) 长度不大于31个
(4) 区分大小写 MATLAB中设置了一些特殊的变量与常量,列于下表。 MATLAB运算符,通过下面几个表来说明MATLAB的各种常用运算符 表2 MATLAB算术运算符 表3 MATLAB关系运算符 表4 MATLAB??逻辑运算符 表5 MATLAB特殊运算
4.M??ATLAB的一维、二维数组的寻访 表6 子数组访问与赋值常用??的相关指令格式
5.MATLAB的基本运算 表7 两种运算指??令形式和实质内涵的异同表
6.MATLAB的常用函数 表8 标准数组生成函数 表9 数组操作函数
三、实验内容
1、新建一个文件夹(自己的名字命名)
2、启动MATLAB
6.5,将该文件夹添加到MATLAB路径管理器中。
3、保存,关闭对话框
4、学习使用help命令,例如在命令窗口输入help eye,然后根据帮助说明,学习使用指令eye(其它??不会用的指令,依照此方法类推)
5、学习使用clc、clear,观察mand ind、mand histry和rkspace等窗口的变化结果。
6、初步程序的编写练习,新建M-file,保存(自己设定文件名,例如exerc??
1、exerc
2、 exerc??3??),学习使用MATLAB的基本运算符、数组寻访指令、标准数组生成函数和数组操作函数。 注意:
每一次M-file的修改后,都要存盘。 练习A:
(1) help rand,然后随机生成一个2×6的数组,观察mand ind、mand histry和rkspace等窗口的变化结果。
(2) 学习使用clc、clear,了解其功能和作用。 答:
clc是清除命令窗体内容 clear是清除工作区间
(3) 输入C=1:2:20,则C(i)表示什么,其中i=1,2,??3,?,10。 由实验结果可以得知,C=1:2:20是产生从1到20累加2取数得到一个数组C,依次为
1、
3、5??
1
7、19。C(i)表示的是数组中的第几个数。
篇二:
Matlab实验报告 第 1 页 第 2 页 第 3 页 第 4 页 第 5 页
篇三:
matlab实验心得总结 通过《matlab仿真》实验使我学习掌握了
许多知识。首先是对matlab有了一个全新的认识,其次是对matlab??的更多操作和命令的使用有了更高的掌握,最重要的事??对matlab的处理能力有了一个更高的飞跃尤其是对相关??函数的使用及相关问题的处理。 就对matlab相关的命令操作而言,通过这次实验的亲身??操作和实践,学习掌握了许多原本??不知道的或者不太熟悉的命令。比如说相关m文件的建立,画图用到的标注,配色,坐标控制,同一张图里画几幅不同的图像,相关参数??的设置以及相关函数的调用格式等等。 就拿建立一个数学方程而言??,通过设置不同的参数达到所需要??的要求和结果,而且还可以在不同的窗口建立不同的函数而达到相同的效果,比如说可以再命令窗口和m文件中通过不同的命令设置的到相同的所需的效果图。而自己对于矩阵及??闭环传递函数的建立原本所掌握的知识几乎为零,而通过这次实验使我彻底的掌握了相关的命令操作和处理的方法,在这里我们不仅可以通过建??立函数和参数来达到目标效果,而且还可以通过可视化的编程达到更快更方便,更简洁的效果。就拿可视化编程而言原本根本就只是听说而已罢??了,从来就没有亲身去尝试过,然而现在自己却可以和容易的通过搭建不同功能木块来实现相关的函数及功能。这些在原本根本就不敢相信,然??而通过《matlab仿真》的学习和实验亲身操作这些原本看似不可能的操作在此就变的轻而易举的事了。 再此我不得不题到??的事指导老师教我们怎么去搭建构造相关闭环传递函数的实验,这个??实验几乎在我们的这次实验中占据了非常大的比重,在后面的几个大??一点的实验中几乎都是涉及这个方面的内容,我现在想说的事怎么去??搭建相关的函数和功能模块对
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