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医院对进修人员信息化管理的必要性
目前,我国大部分医院在进修管理工作上仍采用传统的手工管理模式,耗费大量
的人力和时间,且纸质档案保存困难,不能实现进修过程管理和质量监控。
进修培训是为提高各类医务人员专业技术水平、临床、科研能力而实施的一种继
续教育模式,是各级各类医务人员学习临床新理论、新技术,更新知识和提高临床实
践能力的重要途径。在进修过程中,进修医师不仅能对专业知识巩固与深化,又能培
养其严谨的工作作风。
同时,进修医师在培训单位的工作业绩、学习情况直接对培训单位的经济效益和
社会声誉有着不可忽视的影响。因此,如何保证进修医师的教育质量已成为进修教育
发展的关键问题。 进修医师直接工作在临床一线, 其医德医风、 工作水平、 学习成果、
劳动纪律直接影响到医疗质量和临床教学水平。
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对进修人员信息化管理的必要性
如何提高管理水平和培养质量,探索先进的管理模式和管理手段,完善 医院管理
信息化系统,是各教学医院共同发展的目标。
1 传统的管理模式已不能适应发展要求
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我国现在大部分医院在进修管理工作上仍采用传统的手工管理模式,耗费大量的 人力和时间,纸质档案保存困难,并且基本停留在招生和毕业环节的管理,不能实现 培养过程管理和质量监控,培养质量与效果难以保证。随着进修生规模的扩大,且各 进修医师的培训时间长短不一,使得传统的管理模式和手段越来越不适应发展需求。
2、现有计算机进修管理系统不能满足需求
近年来,随着计算机产业的飞速发展与应用,国内一些医院自行开发出能完成进 修管理数据的记录、存储、查找和统计的工作平台—MicrosoftOffic
e工作综合系统。但此系统不能克服效率低,准确性、灵活性和直观性较差等缺点, 未能被广泛接受和运用。进修管理处理不当,既不利于医院管理,又给进修医师带来 不便。
随着信息化技术与网络化的普及,国内已有少数大型三甲教学综合医院开展进修 医师的信息化管理,实施过程中进修医师管理工作形成标准化流程,使得进修医师的 管理更有效、 方便、 快捷。 但大部分医院只是将进修医师的基本信息进行电子化管理, 并未贯穿整个进修过程。
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3、开发信息化进修管理系统的迫切性
为满足开放办学模式的要求和适应进修继续教育的发展,需要建立和不断完善进
修教育管理的系统平台。信息化管理系统是进修生在院学习的重要平台,是联系进修
生与医院教务管理部门的窗口和桥梁,它反映出医院的管理模式和服务水平。
目前,信息化管理已覆盖珠江医院的各项工作,然而,对进修的管理尚无相关信
息系统。 结合医院年均进修量大, 进修人员多层次、 多元化以及进修管理涉及范围广,
内容复杂的现状,开发进修人员管理信息化系统确实必要而且紧迫。
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