中考化学专题复习 专题十七：气体的制取检验与净化（2）气体的干燥与净化 课件.pptVIP

专题十七 气体的制取检验与净化 第二课时 气体的干燥与净化 复习目标 1．知道气体在制取过程中常会混入一些其他气体，要掌握常见的气体的净化方法。 2.掌握常见的干燥剂，知道各种干燥剂所能干燥的气体。 小伟设计了如图所示的装置进行实验（固定装置已略去，且石灰石中杂质不反应）． ①写出甲试管中发生反应的化学方程式： ；②小伟观察到乙试管中紫色石蕊溶液变红，请写出所有可能使其变红的原因． CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑ 二氧化碳与水反应生成碳酸使紫色石蕊试液变红；浓盐酸挥发产生的氯化氢气体溶于水形成盐酸使紫色石蕊试液变红． 考点：实验室常见气体的制取与检验 1.常见气体的净化 （1）净化的原则： ①不增：不引入新杂质 ②不变：尽量不改变主体物质 ③易分：操作简便，分离效果好 （2）净化的方法： ①吸收法：即选用适当的试剂，将杂质气体吸收而除去。 ②转纯法：即选用适当的试剂，将杂质通过化学反应转化为所需气体。 （3）常见气体的净化实例 物质 杂质 方法 二氧化碳 一氧化碳 二氧化碳 氯化氢 一氧化碳 二氧化碳 氢气 氯化氢、水蒸气 氧气 氯化氢 通过足量的灼热的氧化铜 通过饱和的碳酸氢钠溶液，干燥 通过足量的氢氧化钠溶液，干燥 通过装有足量的生石灰和烧碱混合固体的干燥管 通过足量氢氧化钠溶液、干燥 物质 杂质 方法 氧气 水蒸气 氮气 氧气、水蒸气 氧气 二氧化碳 二氧化碳 水蒸气 氢气 水蒸气 通过浓硫酸 先通过灼热的铜网，在通过浓硫酸 先通过足量氢氧化钠溶液、干燥 通过浓硫酸 通过足量的氢氧化钠固体 练习一：（2016?达州）将CO、CO2、H2，HCl，H2O（气）和N2的混合气体依次通过足量的下列物质：①浓硫酸 ②饱和氢氧化钠溶液 ③灼热的氧化铜粉末，充分反应后的剩余气体是（　　） A．N2、CO2、H2O B．N2 C．N2、HCl D．N2、CO2 A 2.常见气体的干燥 （1）选用原则： 用干燥剂除去气体中混有的水蒸气的过程就是气体的干燥。选用的干躁剂应根据气体的性质和干燥剂的性质确定，其原则是干燥剂只能吸收气体中的水分，而不能与气体发生反应。 （2）常见干燥剂的选择 干燥剂 浓硫酸 氢氧化钠固体、氧化钙 能干燥的气体 不能干燥的气体 都能干燥的气体 干燥气体的类型 CO2、SO2、HCl、Cl2 NH3 NH3 CO2、SO2、HCl、Cl2 H2、O2、CO、CH4、N2、 酸性或中性气体 碱性或中性气体 干燥剂 浓硫酸 氢氧化钠固体、氧化钙 干燥装置 装置选择 气体流向 甲 乙或丙 长进短出 粗进细出 练习二：如图所示，下列气体中都含有水蒸气，能收集到干燥的气体所用装置完全正确的是（　　） D 3. 有关气体的制取、检验和净化实验中的先后顺序 （1）制取气体：先检查装置的气密性，后装药品 （2）检验气体：先验水后验杂（其他气体杂质） （3）净化气体：先除杂后干燥 练习三：某物色气体可能含有H2O、CO2、CO、H2中的一种或几种，若将该气体依次通过以下实验装置（假设每步操作中，参加反应的气体均完全反应或吸收），下列实验设计要达到预期要求（填装置字母代号）； （1）要验证是否含有H2O和CO2气体依次通过（填装置字母代号） ；（2）要验证是否含有H2气体依次通过（填装置字母代号） ；（3）要验证是否含有CO气体依次通过（填装置字母代号） ；（4）要验证是否含有H2O、CO2、CO、H2 ． E→D B→A→E C→A→D E→D→C→B→A→E→D 得到干燥的、纯净的二氧化碳的方法是： 先将气体通过饱和的碳酸氢钠溶液